次郎が(📦)入り口に立って様子をながめていると、
開(kā(🕍)i )塾かいじゅく(🕗)中は、(📫)次郎は、朝倉(😱)(cāng )先生(shēng )夫妻だけを(🚘)空林(♓)庵(ān )くう(🕷)りんあ(👬)んに残して、本館の事務室(🍸)につづく畳(🚑)敷(fū(📶) )たたみじきの小さな部(bù )屋に、ひ(🐣)とりで寝(qǐn )起(qǐ(🔜) )きす(👞)るこ(📕)とに(⬇)し(👉)ているのである(🚤)。
「ぼくは、(🤪)ながいこと友(yǒu )愛塾(shú )の仕事を手(🧗)伝(yún )わ(😀)せ(🛰)てい(🌞)た(🎞)だいて(🍄)いながら、その精神(🗞)がまだちっ(🗯)とも身(👳)についていなかったために、(🎮)けさのよ(👘)うな(🥟)あや(🍗)まちを犯して(🦆)しまいまし(🆖)た。ほ(😳)んとうに恥(chǐ )はずかしいことだと思(📭)っています。しかし(⏭)、その(📵)あやまちによっ(📫)て、開(kāi )塾そ(Ⓜ)うそう、大河君のような、友愛塾(🍺)精(jīng )神(⬅)に徹(💟)底した、実(shí )践家(🚡)じっ(🏬)せん(🧔)か(👜)の魂たましい(😈)にふれる(🥖)ことがで(😄)きたことを思(🍗)(sī )い(🌦)ますと、一(yī )方では(👨)、かえ(🦑)ってありがたいような気持ちもし(🎡)ています。」
「その心臓に負(😣)けて(🍨)、いやいやな(🔰)がら全員一(🚪)致いっ(✝)ち(🚁)の推薦すいせん(🐠)を(🐧)やったというわ(👌)けか。」
(🏋)塾長室の掃除は、朝倉(cāng )先(🎰)生夫(fū )妻が、空(kō(🥣)ng )林庵の(😻)掃除をすま(🔅)した(📄)あと、給仕(shì )の河瀬かわせに(🧡)手つだっ(🚄)てもらって、自分たちの(🔛)手で(🕹)やることに(🎚)なっていた(🍴)が、次(🐶)郎(láng )も、都(📍)(dōu )合(hé )がつきさ(⛪)えす(👠)れば、手(shǒu )つだ(⌛)うことに(🏰)して(🐽)いた(🎅)のである。
と、朝(🕣)倉先(xiān )生は、まじ(🗿)まじと次郎の顔(🐺)を見な(🚢)がら、
次(cì )郎(🤸)は、す(🥋)ぐ、事務(❎)室(shì )の(🌖)前から玄関にかけての掃(💢)除を(📥)手伝(🛍)った(🕸)。朝倉(🏠)(cāng )先生も、そのうち(🎌)に塾長室(shì )か(🆒)ら(📐)廊下に出て、みんな(⏬)の様子(🏇)(zǐ(🔗) )を見ていた(🍹)が、そ(🦔)れも(🚁)ほんのしばらくで(🏠)、すぐ(🔡)また塾(🔮)長室にもどり、(⛱)椅子(zǐ )に(⛳)腰(✅)こし(📯)を(🔡)おろすと(📉)、(🍻)その(⌛)まま何(✉)か深く(🐎)考え(🧙)こ(👔)んで(♟)いた。
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