みんなは一せ(🚺)いに(🚨)恭一(yī(💺) )を見た。恭一の青(qīng )ざめた顔(🈳)は、今度は(😪)急に赧くな(🍄)った(🏰)。
(🌉)それ(📆)から(👺)恭(gōng )一の(🎻)方を見て、
「(🔓)じゃあ、失(shī )敬。」
「どうして(🕶)? (🤠)い(🦇)いじゃない(🍻)か(💬)、ちっとも恥(⤵)ず(🚫)かしいこと(⤴)なんかないんだも(🍱)の。」
「ち(🌎)がいます。新入生みんなの(🐾)ためです。」
「(🏄)狐もさ(🔻)す(🎚)がに面喰(🐞)ったろう(📬)。」(🍕)
(🖥)学課には彼はかな(🤥)り(🕑)熱心だっ(😯)た。また、教科書以外(wài )の本も(🚎)毎日(🥏)いくらかずつ読(🕛)(dú )んだ。たいて(🥚)い(🐙)は少(shǎ(🔱)o )年(nián )向(xiàng )きの雑誌や伝記(jì )類(💾)だったが(🥅)、恭一(yī )の本(🤺)箱から、美しく(〰)装幀された詩(🥩)集(🧝)(jí )や歌集な(👻)どを(😚)、ち(🛫)ょいち(🕍)ょ(🖥)い引きだして読むこと(⛱)も(⏫)あった。むろん(🐷)そのいずれもが、彼(🐉)にはまだ非(🚊)常にむずかしかった(🚓)。しか(🤦)し(💙)、恭一(yī(🐋) )におりおり解釈かいしゃ(🐀)くしてもらったりしてい(🚲)るうちに、詩や歌のこころという(🚋)ものが、い(🔻)つとはな(🍺)しに(⏩)彼の(🕰)感(🏐)情(🌥)にしみ入(🚍)って来た。そして(🌅)、時(shí )には、寝床にはい(🐷)ってから、自分(fèn )で歌を(🧀)考(kǎo )え(🎳)、(💣)そっ(🐛)と(♟)起きあがって、それを手帳に(🗾)書き(😖)つけたり(😔)することも(🎒)あった。
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