「勝(👿)てない(🏷)かなあ」(🚦)とかれは善兵衛にいっ(⌚)た。
「松下(🦄)! おま(🔩)えはい(🍗)まにえらいものにな(🖐)るよ」
(🍬)ふたり(🕛)は顔(yá )を見(🎅)(jiàn )るた(🌫)び(👡)にそれを(😃)語りあった。ふた(🚐)りは(🔽)はたして(🛂)一高(gāo )で(🗻)一緒になり得う(🚪)るだろうか、い(🐌)ま(🉑)は読(👗)(dú )者(zhě )にそれ(🛫)をもらすべきと(🛅)きでない。とにかく花は(👈)さき花は散り(🚪)、月日は青春の希(xī )望と(🤫)共に伸び(👔)や(🙏)かに輝きながらうつりゆく。柳(📎)光(💀)一は四(sì )年生になった。
「活(⚪)動だ、それにちがい(🚘)ない」
「青木君(jun1 )、(🍩)ぼくの学校へ入学したまえよ」
「いやい(👲)や、ぼくのお情(qíng )けの球を打(dǎ )って(🧛)喜ぶ青(qīng )木ではな(♍)い(⚽)、そん(🕖)な(🚕)ことはかえっ(🌪)て(🏉)青木を(😒)侮辱ぶ(🎨)じょくしかつ(🍺)学(🧟)校(🐮)(xià(🍊)o )と野球(🔑)道を侮(🐖)辱す(🦂)る(⏭)ものだ」
(🍑)見(jiàn )物人は(🥗)いま(🕞)か(🈚)れ(🚵)の胸(🌒)(xiōng )の(🎧)片仮名(mí(✖)ng )を見(🥉)(jiàn )て一度にどっとわらった。
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