こうして、(〰)彼は、彼の(📏)同級生(😶)の間(🍆)に、一人と(😅)して心の底から交(🏉)(jiāo )わりうる新(xīn )しい友人(🚀)を見出(chū(🐘) )さなかった。そればかりか(🏗)、(🕑)竜(🤗)一や源次ですら、もう彼にとって(🌥)は、心からの(😧)親(🦎)友でも、従(cóng )兄で(🧛)もなくなったのである。むろん、小学(xué )校(xiào )時(shí )代(🐌)(dài )に培(🐡)われた温い感情が、そう無造作に冷めてしまうわけはなかった。で、次郎の彼(💂)らに対(duì(🛐) )す(📦)る気(🧟)(qì(💿) )特(🎭)に(🔵)は(🔤)、他の同級生(🗜)に対(✂)する(🐉)のとは、(😰)まだか(💹)なりちが(🧞)ったと(🧐)ころがあり(🎽)、また(🗃)、彼が(🎓)土(tǔ )曜から日曜にか(🚌)けて彼(🏺)らの家を(🌰)訪ね(🤴)、見(jiàn )た(👆)ところ(🍳)以前(🔩)と少しも変らない親し(🎒)さ(🤚)で遊んだりすることもし(🍎)ば(🌧)し(🥥)ばだった(📟)が、そうし(🏵)たことは、所詮し(🕙)ょせん、(🏔)過去の酒甕さかがめからしたたって来(🌾)(lá(📓)i )る雫(❣)しずくのよ(🕐)うなもので、(😕)彼の注(zhù )意(yì )が一旦明日の(🈁)こと(😷)に向け(✌)られる(🔢)と(♈)、(📿)二(👪)人(🥝)(rén )は、もう、彼にとって、他(tā )の同(🐘)(tóng )級(👣)(jí )生(shēng )と少し(🕓)も択え(🚛)ら(🍹)ぶところの(🧘)な(🍞)い(🌽)存在だったのである。
「しかし喧嘩したって、かないっ(🚡)こないぜ。それに、あんな連中を相(♒)手(🛩)に(🎦)したっ(🆕)て、(🐵)つまら(🚮)んじ(📎)ゃ(🌱)ないか。」
「歴(🐅)史的(de )とは驚(🌨)いたね。はっはっ(🐹)は(💸)っ。」
「まさか、君(jun1 )の弟(🕔)(dì )じゃないだろうな。」
一六 (😵)葉(yè(👃) )書
「う(💼)む、しかし相当生(🌬)意気な奴には(🧢)ちが(🔃)いないよ。」
「父さんだけならい(🖥)いけど……」(🏯)
と、恭一にたず(🍼)ねた。
「(🚦)か(🍡)まうも(🚿)んか、(🐱)こ(🔹)れも校風刷新さ(💟)っ(🧒)し(⛵)ん(🔲)のためだ。」(🏥)
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