日本《足コキ フェラ》2行目ライン
足コキ フェラあらすじ
それ(😉)でも、その日は、森(sēn )川(🥒)の教員適(shì )性(🈚)審査以上(shàng )に大(🌂)し(🕙)た出来事(❔)もなく、ひ(🔻)け時から(📅)二十(🎟)分も(🖼)た(🎳)つと、(🤚)校内(nèi )には生(👿)徒(tú )の姿は一人も(🙅)見(jiàn )ら(🐵)れ(🌫)な(🤰)くなった。ただ(📹)先(⏪)生たち(👌)だけが校長の帰りをま(🐚)つために居(jū(👞) )残っ(🗨)ていたが、(♏)も(👕)う話の(🚙)種もつきたら(📏)しく、どの(🔚)先生も、いか(🙀)にも所(suǒ(🥅) )在(zà(🐇)i )し(👀)ょざ(🧠)いなさそうな(🤐)、それでい(🎌)て何と(🦀)なく(📞)落着(✊)きの(🎆)ない(👆)眼(🙁)をして、教員室(🐦)(shì )を出たりはい(📉)ったりしていた。
「そうい(🎂)えば、昨日本田(💲)は(✋)、変(🕉)に人(💪)の顔ばかりのぞ(🤹)きな(🤮)がら血判をして(🧢)い(🈁)たが、(😴)ひょ(📷)っとすると血判をごまかし(🐾)た(💠)んじ(📨)ゃないかね。」(🐩)
「僕も橋を渡っ(🌟)て様(🍃)子を見ていればいい(💋)んでしょう。あれから村の入口(🌕)までは見(⛰)(jià(🚗)n )通(🕡)し(👽)だ(📄)から、(😉)大丈夫(🏧)です(🎠)よ。」(🧓)
次郎(👸)(láng )は、二(🎊)人(🔇)の(⚫)言葉から、まるでちがっ(🎹)た刺戟をうけた。敏(😧)子(🤳)の言葉からはひやりと(🌅)するものを感じ、道江(🦁)(jiāng )の言葉には憐憫(mǐn )に似(sì )たも(🏣)のを(👧)感じたのである(⤴)。一(🐪)(yī(😰) )人の(🍴)女(🏫)を中(🗳)にして、馬(💠)田の(🌁)よ(🏞)うな(🎠)男と争っている自分を(📚)想像(xiàng )すると、たまらないほどいやになるが、(🎿)また一(yī )方では、道江という女が(🏟)、(❓)自分と(🦂)いう(🥣)ものをどこかに置き忘れているよ(😰)うな(🗯)性格(⌛)の持(chí(🧑) )主であるだけに、放(fàng )っておくに(🎥)忍びない(🎾)ような(🤲)気(qì )もするのだっ(🍌)た。彼は(♓)二つ(🏕)の感(🎏)情を急には始末しかねて、だまりこんで(💄)しま(📈)った(🕓)。
(🍲)と、道江は顔を真赤(chì(⛺) )にし(🌋)ながら、
徹太(tài )郎はきき終って、
敏子の言葉つきには、道江(jiā(🔟)ng )と同(🎢)じ意(😧)(yì )味の(😊)ことを言(🍩)(yán )う(📣)にして(🚿)も、どことはな(😍)しに(📢)知性(🏑)(xìng )的(👰)なひらめ(👊)きがあ(😀)った。次(cì )郎には、それがはっきり感じられ(🀄)た。そ(➡)れだけに、彼の道(🎍)江に対(📈)する腹立た(🔉)しさは(🥍)一(yī )層つのるのであった。彼はいかにも不(bú(📉) )服そう(🚐)に、しばらく敏子(zǐ(👏) )の(🧟)顔を見(⌚)つ(🖤)めて(🍠)いたが(🐒)、(🏼)
徹太郎は、そう言っ(🈹)て笑(📻)った。次郎はその瞬(shù(🆗)n )間ちょっ(📀)と固(gù )い表情にな(🕣)ったが(💶)、(⏪)すぐ自(zì )分も笑(xiào )いながら、道江に(🌘)代って始(🗞)終を(🚨)話(huà )した(♎)。話しているうちに、彼(📻)(bǐ )は自分の言葉(💳)(yè )の調子が(🤽)次(cì )第(dì )に烈しくな(🐾)って行(👽)くのをどうすることも出来(lá(🐲)i )なかった。
「(🎮)僕(pú )、道(dào )づ(🗜)れは出来(🍊)ないけど、(🎣)見張(🍵)りならやります。」
「どこ(💱)か(🆎)ら見ていたの？」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《足コキ フェラ》関連作品
日本週次チャート