(⛵)いそいで(🏸)、(🏘)寝巻ねまきを(🎨)ジャンパーに着かえ、夜具を(🤩)押し(👓)入れにしまいこむと、ぞんぶん(🐸)に(🔔)窓をあけた。風(🅱)はな(🚠)かったが、そとの空(kō(🥡)ng )気(🐒)(qì )が(🤲)、(🛵)針先(xiān )はりさ(🆑)き(❄)を(🧥)そろ(🎾)え(💽)たように、顔いっぱ(🚮)いにつきささ(🤣)っ(✏)た。
次(🐹)郎(🐌)は、しかし(🐚)、それ(🛄)どころではなか(🚏)っ(🧝)た(😓)。かれは、も(😹)う、先(xiān )生(shēng )のつぎの言(yán )葉が(😉)、槍(💑)やりの(🎇)穂先ほさきのような鋭さ(🥨)で(🅾)、自分の胸に(⏭)せまっているのを(🐐)感じ、(🔒)かたく観念(niàn )の眼をと(🐁)じて(🏃)い(🍇)たのだった。
先生は(🦍)、(📑)しか(🔒)し(🔼)、まも(🐄)なく顔を(😐)まっすぐにし(🚭)た。そして、これ(🛫)までの激(🎧)しい調(diào )子(👵)とはう(🦄)って代(😋)(dài )わった、沈し(🏹)ず(🛰)んだ調子で言(🗿)葉をつづけた。
「今(🌜)朝の鐘(zhōng )をつ(🌲)いたのはだれ(🍯)じゃ(🎲)な。」(👢)
遥拝(bà(🛡)i )が(💈)すむと、(🏐)おたがいの朝の(🕹)あ(🎒)いさつをかわし(🥡)、そのあ(🎊)と、もう一度(🈴)(dù )静(jìng )坐に入っ(🌔)た。そ(🆓)し(🌺)て、それが三分もつづいたころ、朝倉先生は、自(❗)分も静(jìng )坐瞑目めい(🥖)もくのまま、お(💏)もむろにつぎのような(🛋)話をした。
とあった(➡)。
次郎は、自(🕧)分の責(zé )任であ(👂)る二つの室の掃除(chú )を終わると、すぐ便(biàn )所掃(😡)(sǎo )除の手伝(yún )いに(🔗)行(háng )った。これは、かれが助手と(🍽)して塾生(shēng )活を(📋)はじめた当初か(❔)らの、一つの誓(🦍)ちかいみたようになっていたのである(🤵)。
「(🛫)ちょっとそ(📮)の(💔)気があるようですが、軍(jun1 )隊(✂)式ですから、飯(🚝)島(🐨)とは質がちが(🖇)いま(🌥)す。気(🏈)持ちはあん(🏼)が(🛥)い純真(⏸)じゃないかと思(sī )いま(🚶)す(🚗)が……」(🐝)
「先生(🕶)もそうお(❕)感(🕥)じで(🛏)したか。」
そのう(👙)ちに、(🔻)小(⛺)便(🕉)所の掃除が(🍐)終わったら(🐵)しく、それに(✝)かかっ(🕗)て(🙊)いた四人の(📂)う(🛣)ち(🍸)の(🏈)三人(🗻)(rén )が、とん狂(kuáng )な笑い声(shēng )をたてながら、大便(🛂)所の掃除をはじめ、(🔩)あとの一人が、たた(📶)きに水(shuǐ )を流しは(🚧)じめた。で、次郎は、(💣)二(èr )つ目(mù )の大便(biàn )所の掃(👪)除をおわる(🙇)と、すぐそこを去(🥓)って講(jiǎng )堂(👣)(táng )の(💀)ほうに行(👞)(háng )った。大河(📚)(hé(🏫) )とは、つ(💾)いに(😺)言葉(yè )をかわさないままだ(♏)ったのである。
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