「(💎)ええ、は(🤡)じめ(👌)のうちは、(♋)いつも(⤵)こん(🐲)なふうで(📀)すよ。五(wǔ )分(📤)や七分はたいていおくれ(🌁)ま(⛅)す(🍯)。」
かれ(❎)は、あたたかい夜具をはねのけ(⏯)、勢いよく起きあがって、電燈(dēng )でんとうのスウィッチをひねった(🔭)。その瞬間(🛍)しゅんかん(👺)、(🗾)枕時計(jì(⏹) )ま(🐭)くらどけいがジンジンと鳴りだした。き(🌵)っかり起床きしょ(🔉)う時刻(kè )の(✳)五時半であ(🔕)る(🛂)。
と(🛣)、なま返事を(🤥)して眼(❎)をそ(📄)らした(➰)。そ(🗳)して、(🦀)そ(🙊)のまま、す(🦆)ぐそ(🍬)こ(🎰)を去り、塾(🔎)長室のほ(🛺)うに行った。
「郡の(🍟)団長な(🗝)んかやってると、あんなふうにな(🏜)るも(🌆)んかね。」(😔)
朝(cháo )の行(💩)事は、ま(🥛)ず(🗂)室内体操(🐞)にはじま(🧞)った。そ(💙)れは友愛塾(shú(🎥) )のために特に考(🆒)案されたもので、(😒)その(😄)指導(⏺)(dǎo )も指揮(🌙)しき(🥈)も次郎の役割だった。体操(cāo )がすむ(🚚)と(🏯)、朝(cháo )倉先(xiān )生の合(🚴)い図(✈)で静坐せいざに入った。これは就(✌)寝(qǐn )前(qián )の静坐にくらべ(🐧)ると(💞)、(🚪)い(🈵)くぶん(🙅)ながかっ(🅾)た(🏹)が、それでも、(🏔)せいぜい十四五分ぐらいだった。次(cì(🌮) )郎(láng )は、今(🧥)朝も(🔉)足音をしの(💲)ばせながら、塾(shú )生たちの(📢)姿勢(🙇)を直して(⚽)やった。
朝倉先(xiān )生は、それっきり口(kǒu )をつぐんでいる。次(cì(🍈) )郎は(🐐)い(💺)よい(🖌)よ不安(🐠)だっ(⏲)た。も(🐎)し先(xiān )生の話がそ(😋)れで終(🤹)わっ(🧑)たとすると、(🕳)大河(🥉)に(😣)対してはむろんのこ(🌟)と、(🚫)あとでほ(🎣)んとうの(🤵)こと(😶)がわかった場合、(😝)他(tā )の塾生たちに対(🧜)しても、(😅)この(🍝)ままでは決(♋)していい結果を(🛫)もたらさないだろう。
最初の日(rì )曜(🔴)(yào )が来(📂)(lái )た。開塾かいじゅく(🏦)の日(rì(🎋) )が(🏪)ちょうど月曜だったので、(✉)まる一(🔲)(yī(🚍) )週(🤟)間になる(✡)。
大(🤫)河は(🚆)、(🌤)そ(🏖)れで(😨)も同じ調子で打ちつづけながら、
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