「どう致しまして。先生(shē(🧀)ng )のお(🛃)眼は、それこそいつも(🗡)湖水(🏭)のように澄(🛺)んで居ります。」
樊遅は喜(🎫)(xǐ )んだ。それはその(🥐)中に、「違わ(😩)ない」という言葉(yè(🐹) )が見つかったからである。しかし(🤖)、数秒の(🎙)後には、彼の頭は却ってそのために混乱しは(🖌)じめた。というのは、さっき孔(🌋)子(🗿)のいった「違わな(🥧)い」と、(🐌)この(📺)言葉の中(🔔)の「違わない」(🔁)とは、(🎐)まるで意味がちがっ(🕶)ていそ(🙆)う(🤧)に思えたからである。後の場合(⌛)の(📃)「(🧟)違わ(🐭)ない(🚚)」は、第(🌅)一(yī )、(🐧)父母の存命中(📭)のことである。それに、(🈳)前後(🎩)(hòu )の関係(➕)から判(pàn )断し(🌯)ても(🍗)、初一念(nià(🐚)n )を(👚)貫け(❗)という意味(❎)に(🎵)相(🏯)(xiàng )違ない。父母を亡くし(🐓)たあと(📖)の「違(wéi )わない」(🖲)ということが、(📋)そ(🏽)れ(🏒)と同じ意味(🗄)だとは、どう(🛤)しても思えない(🐉)。言(yán )葉(yè(🏒) )が同じなだけに、彼はいよいよ判断に苦し(🌳)んだ。
そう彼(📍)は自(🗼)信して(📗)い(👽)る。そ(🗼)れにも拘(⛎)らず、こう頻(pí(🎂)n )々と失(💶)敗(🚯)するのは、どう(🌋)いうわ(🌹)けだろう。腹も立つ。恥かしくもある。しか(🐮)し、事(🍲)実(🆎)(shí )は如(🕎)何ともしがたい。
「なるほど。……そ(🚜)れ(🍑)で、(👨)どうして失(📱)敗しく(🍴)じったのじ(👶)ゃ。」
「御教訓は、身(shēn )に(☕)しみ(📪)てこたえま(👥)し(😅)た。あ(😨)り(🥃)がとう存じま(🥥)す(💛)。こ(🌀)れから(⌛)は、(🍵)技術(shù )を磨(🐂)くと(🚉)共(gòng )に、心を(🎮)治(🐉)め(🗂)ることに、一(yī )層精進いたす決心(xīn )でございます(🧞)。」(🈸)
門人たち(📡)は、また(🔐)顔を(🥈)見合せ(😱)た。彼等(děng )は、孔(kǒng )子(zǐ )が何をいおうとしているの(🌟)か、(🐂)さっぱり見(🦇)当がつかなかっ(💫)たので(💃)ある(🎶)。
楽長(🧒)と(♐)孔(kǒng )子の眼(📩)
門人は、一寸うろたえた顔(🌲)をしたが、(➰)す(🔲)ぐしゃあしゃあと(🎒)なって答えた(📃)。
(⤴)彼(🏁)は、(🗳)忌々しそう(🛢)に(💞)、窓(👾)(chuā(🚔)ng )からぺッと唾を(🤺)吐いて、青空(kōng )を(🤥)仰(👩)い(🤚)だ。すると、彼は(🐦)、(🧐)そこにもう一(yī )度、ちらと孔(👇)子の眼を見(🐀)(jiàn )た。相変(🍊)ら(🔰)ず微(wēi )笑を含んだ(🧖)深い眼であ(🗽)る。
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