「だ(😐)から、ぺこぺ(👾)こ(🚌)し(🎚)ないでもすむよう(🥙)に(🏇)してやろ(🚺)う(💬)か(🍕)って(🍵)、言(🔔)っ(😐)てるんだ。」
大沢はゆったりとそう言(yán )って、み(🚐)んなを見(jiàn )まわ(🆕)した。
(🐺)諦めるとい(🎤)えば(🐦)、彼は家庭で(📫)も、お芳(fāng )に(🌼)愛(🤢)してもらう(👳)ことを(🎒)、もうすっかり諦めていた。同時に、(🙁)お祖母さんに対しても、(👥)これまでのような、わ(📥)ざとで(🐩)も(🌆)反抗してみたいという気(📟)(qì )持はなくな(🐡)っていた。
「本(běn )田はどう(🐩)だ。四年生に(🍬)バックしてもらいたいのか。」
「(💋)あい(🈚)つ(💋)、いよいよ生意気(🌖)(qì )だ!」
もっ(🦇)と(🆓)も、生(📨)徒(👠)間の(🎞)噂によると、(👠)校(🐮)内(🙌)(nèi )に二(è(🍥)r )人(🏥)や三(sān )人は、尊(📷)敬に値(zhí )する先生(🍏)が(🔟)いないで(🦄)もないら(💓)しかった。また、入学(🗻)式の時に(🎨)、(📨)彼(bǐ )が校長から(🅿)うけた印象も、ま(😇)だすっか(🍬)り(📔)消えていたわけではなかった。し(🎴)かし、そうした先生(🌙)た(🧓)ちは、(⛎)次郎(📃)たちと(⛵)はまるでべ(🦈)つの世(shì )界に(🐃)住んで(🏈)いるよ(🌒)うな(🔇)も(🕳)ので、めったにその(🏋)顔をのぞくことさえ出(chū(🌙) )来ないのだった。次郎は、(😗)そ(🛄)のため(👤)に、中学(⛷)校というと(🐣)ころ(⚪)は(👢)、小(xiǎo )学(xué )校にくらべてず(🤮)っと奥(🌞)行があ(📎)るような気(qì )も(⏹)したが、またいやに不便なところのように(⏸)も思(sī )った。
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