ところ(🏝)で、かれの言(🐵)葉が(🐤)終わるか終わ(🎛)らな(👌)いうちに、(🍥)二(🚧)三の(🐙)室から、急にさわがしい(🐆)人声や(👈)物音が、廊下をつた(🕞)って(🤫)きこえだし(📑)た。
開塾かいじゅ(🐟)く中(🕵)は、次郎(láng )は、朝(chá(🕊)o )倉先(🏽)生夫妻(😗)だけ(⛹)を空(kōng )林(lín )庵(ān )くうりんあんに(📯)残して、本館の(🎾)事(shì )務室につ(🔀)づく畳(🤐)(dié )敷た(💃)た(🕧)みじきの小さな部屋に、ひとりで寝起(qǐ(🕓) )きする(🔤)こ(🛠)とに(🥔)しているのである。
「(🏧)しか(🎱)しもう(🎢)眼はさまして(🉐)いますよ(💭)。」(😻)
(💝)と、(⏯)大河(🏄)は槌をふるいながら、こたえた。
「飯(fàn )島(🍻)なんかも(📶)、そ(⛽)うだろ(🦎)う(🎧)。」
かれは、むろ(🏨)ん、その(🥒)ことに(🐄)気がついていた。しかし、べつ(🚶)に気を(🏁)くさらしてはいなかった。毎回(💦)開(🐟)塾(shú )の当初(💉)はそう(💞)だ(😭)ったし、時刻(👬)どおりに板木が(🤗)鳴る(💋)ことさえ(👭)珍めずらしかったので(🦗)、(🏗)今(jīn )朝(cháo )の板木当番(fā(🙈)n )の正(zhèng )確(🕶)(què )さだけでも上(📩)できだぐ(🧔)らいに思って(🙊)いたのである。
と、次郎は(🚡)笑いながら、
「すいぶん、ちゃっ(🔟)かりしている(🔥)なあ。」
「す(🐜)いぶん、ちゃっかり(🦌)してい(🛅)るなあ。」
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