と、自分で自(🏊)(zì )分(😘)を励ま(🙎)し(👉)、どうなり気持を落(luò )ちつけ(💑)ることが出(chū )来た(🍥)。
恭一は、それまで(🏆)大し(🦅)た興味もなく(❌)、はたで(📠)聞いていたが、本田という名が出ると、ぎくっとして眼を見(jiàn )張った(💹)。
大沢はゆっ(🕧)たりとそう言って、みんなを見(🔔)(jià(➿)n )まわした。
第(dì )一、(🔠)入学の当初から、五年生(💄)の間に「(🛍)生(shēng )意気な(🍔)新(xīn )入生」(🥈)とし(🌨)て有名(🚐)に(🕥)なっていた彼は、彼らに鉄拳制(zhì )裁の口実を与えまいと(🍬)して、校(xiào )内(nèi )では無(😦)論(👤)のこと(🤤)、(🗽)ち(🌅)ょっと(🥋)散歩(🕴)に(👢)出(🎤)るのに(👹)も、始終頭をつかい、(😙)気(📌)を張っ(🍶)ていなければならなかった。「狐」や「三(🏉)つボタ(📐)ン(🤨)」のような(♈)上級生に対して、卑屈(🥜)ひくつにも(🥞)ならず、言いがかりもつけ(🌉)ら(🍓)れない(💿)ようにするには、(🍰)次郎(láng )の苦(📲)心も、実際並(🚼)たいて(🎎)いではなか(📈)ったので(🏈)ある。彼(😆)はちょっと門口を出るの(♎)にも、必ず制(😩)服(fú(🍋) )制(🤩)(zhì )帽(🐺)をつ(🍬)けてい(📳)た。街角(💐)では、一応(💲)四方(fāng )を見渡(💒)して、五(wǔ )年生の姿(✊)が見(jià(🧚)n )えると、相手(shǒ(🌴)u )がどこを見(🎉)て(🤚)いよ(🤥)う(👣)と(🚎)、そ(💧)れに(🚧)対してきちん(🦐)と敬礼を(📫)した。むろん、(🦋)校(👂)則(🕓)は、どんな些細(😩)(xì(🗻) )なことで(🧗)もよ(🌀)く守った。その点では、人(🎥)一倍(🛎)細心(xīn )な恭一で(❓)すら(⛱)、彼の几(👢)帳面きちょうめ(🔍)んさ(🚪)を(💍)おりおり冷(📊)や(🔦)かしたくら(⏺)いであ(💒)った。その代(🎸)り、彼(bǐ )は、今(jī(🤐)n )後五(👫)年生に無法な(🈵)暴行を加えられたら、退(🥔)学処分の危険を(⛰)冒(mào )しても、思(🕗)い(🤺)き(💛)って(🏬)反抗(🌫)(kàng )を試(🌕)(shì )み(🐥)ようと、(🏒)固く心(🅰)に誓っていた。彼が(🤛)彼の小刀(📔)(dāo )ナイフを筆入に入(rù )れないで、いつ(👲)も衣(🧙)嚢かくしに入れてい(📂)たの(🚢)も、実はそのためだっ(🚵)たのである。
そう思って、門の方(🦅)をのぞ(🌠)い(🏔)て見(🦌)る(🌥)と、も(⏰)う人影は見えなか(🛎)った。彼は(👒)思い(🌹)き(🎹)って立(🤨)ち上り、あたりに注意を(💺)払い(🌐)ながら門を出(🎩)た。
(🐎)そう言(🏮)って、まじ(✔)め(🎎)にたずねた(🍪)のは、(🔂)大沢雄(🏠)二郎(láng )と(😛)いう生徒だった。彼は、小学校を(🔁)出(🆑)て(🍀)から三年(nián )も町の鉄工場で仂い(🌍)た(🎳)あと、ある人に見込(🚾)まれて中(zhōng )学校にはいるこ(🤷)とになったので、全校(🏢)一の年(😶)(niá(🦀)n )長(🙌)者だ(🎃)った(❎)。どっしり(🏰)と(🌧)落ちつい(🏌)て、思いやりがあ(👸)り、しかも頭がいいので(❔)、「親爺おやじ」とい(⌛)う綽名(😰)あだ(💒)なでみんなに親(🐑)しまれていた。とりわけ恭一(👁)は彼に親しんだ(👳)。親(🛂)(qīn )しんだというよりは、心から尊(🔌)敬(🎓)していたといった方が適当(🐽)か(🎋)も知(zhī(🏼) )れない(🥫)。性(xìng )格はまる(🖌)でちがっ(🎊)て(🦎)いたが(✍)、物の考え方はいつも同(🍞)(tóng )じで、(🆔)しかも世間を知ってい(🔇)るだけに、大沢の(♑)方(🍕)にずっと深み(🧥)が(🥅)あ(🐁)った。大(🚇)沢の(🥜)方でも恭(gōng )一(🕌)を(🌨)真実の弟(dì )の(🛑)よう(☕)に愛した。日(🎉)曜な(🌃)どには、(😕)二(èr )人は、終日、人生(💴)観め(😭)い(❗)た(🅿)よ(♿)うな話(🔎)をし(😁)て暮(🖍)すこともあ(🤢)った。
「それにしても、そ(⏯)のちびの新(xīn )入生っ(🛵)て、痛(👿)快な奴だな。」(🤬)
「どうして? いいじゃ(🛣)ない(😨)か、(🏈)ちっとも恥ずかしいことなんかな(🏄)いんだもの。」
「ええ、見て(🐖)たんです(😥)。地(dì )べ(😅)たを見るの(🌕)は(👟)無礼だって言う(🎼)か(🈯)ら、(🛀)顔を見てたんです(🍎)。」
「(🔟)その新(xīn )入生、ちびのくせに(📮)、いやに落ち(📉)ついていたってい(🍻)うじゃないか(⬅)。」
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