道江(🌡)はただしょげ(🤟)きっ(🔲)た顔を(🕖)するだけ(🦉)だった。次郎は舌打(✍)ちした(🏣)くなるのをこらえながら(⏬)、(🙆)
と、何度も(😨)う(😰)なず(🛤)いた。そし(🌻)て(🚒)、
ついこないだ、朝倉(🤦)先生(🃏)(shēng )のことで道(dào )江(🐑)と(🧘)話(huà(🧓) )しあった時、道江の(⬆)自分(fèn )に対(duì )する心(👎)づ(🏛)か(🐆)いを、あれほど無造作に、(✌)――考(🏰)えよう(⚫)では侮(🎵)(wǔ )辱とも思(🥖)(sī )えるほどの(🙈)無造作な態度で(🍝)退(🗒)けた自(💀)分が、きょうは、たとえわずか(🥚)な時間にせよ(🐢)、道(🔁)江(🕥)の問題に夢中(♈)になっ(🐉)て、朝(💟)倉先生のこ(🥋)とをま(🌧)るで忘(🤦)れてし(🤝)ま(🕦)っ(🗿)ている。何とい(😐)う矛(🗜)盾だろう。いや、何という軽(qī(🦆)ng )薄(🕺)(báo )さだろ(⏸)う。
校友会の委員たちは(🗿)、(♿)その日(rì )じ(🍿)ゅ(👋)う、めいめいに校長の動静(jìng )に注意(👞)(yì )し(🥟)た。休み(😪)時(shí )間(🍤)になると、あるものは(🍄)用(yòng )も(🔭)ない(🖕)のに校(🐼)(xiào )長(🏽)室のまえの廊下(🚀)を何度(🥅)(dù )も往復(fù )し、(⚓)あ(🏁)るものは校(🍢)庭(tíng )の遠(💞)いところから校(xiào )長(zhǎ(🌊)ng )室(shì(🌀) )をそれと(📓)な(😦)くのぞ(👵)いて(🎣)見た(⬜)。しかし(🌱)、校(😰)長室はいつ(🤧)もからっぽだった。校長は県庁(tīng )に出て(🕍)行ったきり、帰ったのかどうか(📈)もは(🚧)っき(🔇)りしなかった。
「しかし、昨(👲)(zuó )日(📫)からのあい(📷)つの態(⤴)度(dù )が証(🧒)明して(🐏)いるよ。なるだけいい子に(💑)なろうとしているにちがい(👳)な(🔬)いん(🚓)だ(😼)。」
「血判はご(🎩)まかそ(🎖)うたってごまかせな(💖)いよ。みんなで見ている(🏓)んだ(🛂)から。し(🛴)かし、本(běn )田がそれをいやがっていた(🕋)ことはたしか(🔨)だね(🔎)。」
(🌓)校友会の委(🦊)員たちは、その日(📂)じゅう、めいめいに校(🌝)長(🙄)の動静に注意した。休み(💉)時(shí(👔) )間になると、あるものは(🤺)用(👬)もないのに校長室のま(🍇)えの廊下(🌻)(xià )を何度(dù )も往復し、あるもの(🚋)は校庭の遠いところから(👺)校(🔧)長室をそれと(🔉)なく(🏾)の(🕥)ぞいて見た。しかし、校長室はい(㊙)つもか(🌬)らっ(🆕)ぽだ(⛽)った。校長は(👴)県庁(tīng )に出(chū )て(🤓)行っ(📃)たきり、(⌛)帰(guī )ったのかどうかもはっきりしなかった。
次郎(láng )はそっぽを向(📿)い(🍗)て答(👊)えなかっ(🚴)た。彼女は、(🛅)馬(🏀)(mǎ(🎳) )田に対(🕢)(duì(💠) )して、(🌂)純潔な処女(nǚ )としての烈しい憤りどころ(♏)か、自分に侮辱(rǔ )を加え(🖱)た当の相手としてさえ、さほ(🐫)ど(🐽)の憎(🏩)(zē(🤼)ng )しみを感じ(🛰)てい(🥏)ないのではないか(🏀)。も(🤜)し感(gǎn )じている(😺)とすれば、そんなよそご(🔟)と(💏)のよ(🐣)うな答(👡)え(🛄)が出来(💯)(lái )るはずがない。そう考(🏉)えると(📩)、道江(jiāng )が馬田(tián )を「千ちゃん」という親(📢)しげ(🚔)な名で呼んでいるこ(🌼)とまでが腹立たし(🛋)くな(🦑)って来た。
馬(⏫)田(tián )も、それっきり口を(🔻)きか(💐)な(🥓)かった。二(🔀)人は、かなり永(yǒng )いこと、(🛺)に(🚞)らみあったまま突っ(🔡)立(😡)っていた(🅾)。次(😂)郎(láng )が(🈁)視線も手(shǒ(👺)u )足も微動(🔒)び(🎶)ど(🎫)うもさせ(🔣)な(🕹)かったのに反して、馬田の視線はたえず波う(🔢)っており(🏏)、そ(🚼)の(🐁)手足は(🎭)い(🦉)つももじもじと動いて(💞)いた。
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