「こ(🛵)のま(🖨)ま放(🍛)っとくと、上級生の権威けん(🈷)いにかかわる(💢)ぞ(🔩)!」(📫)
「ずっと田舎(shè )の親(🛋)類の(⛰)家にい(⏭)たもんだから(👛)……」
「僕(🗒)、いっぺんも(👗)会ったこ(⚪)とがない(🎧)ようだね。君(🔛)(jun1 )の家でも。」
「あたり(🌥)まえに(🏚)し(👥)ていても、生意気(qì )だって(🕔)言(yán )ったら?」(🚜)
「いい(👆)です、う(😟)るさくた(🥀)って、卑怯者になる(🐜)より、(🔗)よっ(🎛)ぽ(⭕)どましです。」
とにかく、このこ(⏹)とは、彼が中(🌖)学校(xiào )の先生(shēng )にかけていた期待が(💀)大きかっただけに、彼をこのう(⬅)え(🕍)もなく(🥫)淋(lín )しがらせた(👚)。そして、ある先生の授業(yè(📽) )のおり(🥏)などは、その(🍖)時(shí )間じ(🚔)ゅう、小(🐉)(xiǎo )学(🐃)校の教(⚪)室で権田原先(xiān )生(shēng )に教わ(🚇)ってい(📫)た頃の(👋)ことを思(sī )いうかべて、筆記帳(💶)にその似顔をいく(🎵)つも(💡)書き並べていた(🖱)こ(🍕)とさえ(🌟)あった。しかし、一ヵ月、二ヵ月(📺)(yuè(📛) )とたつう(🛠)ち(💑)に、(🌉)中学校というとこ(📒)ろは、どう(🌩)せそうしたものだ、と諦めるよ(🖱)うにな(🥞)り(🐭)、その淋し(🍄)さも、いつとは(🏉)なしに(💒)う(🍷)すら(🥋)いで行っ(🤲)たのだった。
「僕たち、自分(🏈)の(🤦)ことっきり考えな(⛳)い(🐗)のは、いけな(🆘)いことなんだ(✈)ろ(🥘)う。」
「い(📌)や、ほんとう(🎢)らしい。さんざ(🕦)んなぐら(🔳)れ(🥒)ていながら、涙(lè(🔏)i )一滴こ(📸)ぼさない(✉)で、(🖼)じろり(🍵)とみんなを睨み(🍱)かえして、悠(👥)々(🥃)ゆう(🛩)ゆうと(❇)帽子(zǐ )の(😡)塵をはらって(♏)出(🧙)て行った(🍈)様子は、ちょっと凄か(❗)ったっ(🕴)て言っていたぜ。」
次郎は、(🌲)もう(⏲)、食(shí(😩) )ってか(🚷)かるよう(📦)な勢いだった。
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