「しかし、そうなると(🍼)、(🎿)いよい(🥩)よ四(sì )年(🥌)対五(🎉)年(nián )の対立になるが、それで(🎨)もいいかね。」(♉)
「それ(👿)で、(🎚)そ(㊙)の次郎君、どうしていたんだ、(🌄)昨日(rì(🍃) )は?(🛎)」
と(⛩)、次(🐝)郎(láng )は大沢をさげす(🥚)むよ(💦)うに見(⏩)て、
「いや、ほんとうらしい(🐃)。さんざん(😳)なぐられていなが(⤵)ら、(🆚)涙一滴こぼさ(💫)ない(📝)で、(🛥)じろりとみんな(🎥)を(🌨)睨みかえして(🕰)、悠々ゆ(🚖)うゆうと帽子の塵をは(🚫)らって出(chū )て行った様(🌖)子は、ちょっと凄かったって言ってい(🤖)たぜ。」
「何でも、新(🚑)入生(🏉)に対して(🧘)、(💗)上(👯)(shà(🏻)ng )級生(👹)が訓(🥠)戒(👤)をしているのに、(📍)地べたばか(🤩)り(➖)見(jiàn )て聴いて(🕵)いるのは無(wú )礼(🔭)だと(🐕)か言ったそ(🍆)うだ。」
「な(🙁)るほ(🤣)ど、そいつは名案(👒)だ(🌙)。そ(🎸)んな工合にやると、五(wǔ(🧦) )年(nián )生に対(👊)(duì )し(🗽)て自(🦀)然(rán )四年(💸)生(🦖)(shē(🎓)ng )の権(quán )威(wēi )を示すことも出来るわ(🈁)け(🖼)だ。」
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