先生が(〽)庭を廻(huí )って(🗼)来た。町の方に(🤭)見つ(🍓)けた借(jiè )家へ案(àn )内しよ(🏮)う、(🆗)とい(🔦)う先(🕥)生に随(🕘)いて(💮)、高(gāo )瀬は(🤱)やがてこの屋敷(fū(🈶) )を出(chū )た。
「しかし、高瀬君(🛤)、どう(😳)して(💻)こんなに(🈸)御(yù(🍲) )懇意(😗)にす(👐)るように成ったかと(🔒)思うようですネ(🏏)……貴(guì )方(fāng )のところでも、(💰)今、お(😑)子(😳)さんは(🥕)お二(è(🥙)r )人か……実(👑)際、子供は骨(📙)が折れますよ。お(😇)二人(rén )位の時(shí )はま(🔠)だそれでも宜よう御座(zuò )んす(😴)。私(🐐)共を御覧(⛄)な(📦)さい、あの通りウ(🎢)ジャウジャ居るんですから(🆓)ネ……(🤮)加(jiā )おまけに、大飯食(shí )お(🍃)おめしぐらいばかり揃そろっていて」と言いかけ(🥘)て、学(xué(🆘) )士(🆑)は思(🗻)い出(chū )したように笑っ(🐑)て、「まさか、(🧗)子供に向って(🥡)、そんな(🧠)に(🍺)食うな、三杯(🌓)位にして控(😥)えて置(🧑)(zhì )けなんて、(👍)親(qī(👅)n )の身として(❔)は言(😒)えま(🛺)せんからナ……」
高瀬は歎息し(🗳)て奥へ行(👡)った。お島が茶(chá )を入れ(🐀)て夫の側(🔌)へ来(🍿)(lái )た時は、(🎑)彼は独(dú(🚧) )り勉(miǎ(🤙)n )強部屋(🎳)に(🕒)坐(zuò(⬆) )っ(🗑)て(🚷)いた―(💚)―何事(shì )なんにもせずに唯、(😥)坐っていた。
高(gā(💺)o )瀬も笑った。
「そう言えば、仏蘭(🕳)西の言葉というものは妙(miào )なところに洒落しゃれ(👷)を含(há(🈺)n )んでますネ」
「ポツン」(🌱)と体(🥨)操の教師は(🌸)混(hún )返(fǎ(✏)n )まぜかえすように。
長(zhǎng )く(🔡)東(dō(🐩)ng )京(🖼)で年月を送って(👟)来(lái )た高瀬(là(🧢)i )には、塾(shú )の(🐮)周囲(tōng )まわりだけでも眼(🏾)に映るものが多(🥗)か(🕛)った(🤟)。庭に(🛋)あ(😲)る桜の(🛐)花は開(kāi )い(📛)て見(😦)ると八重(chóng )で、花(huā(🤫) )束の(👦)ように密(mì )集(🦂)か(😜)たま(✡)ったやつが(🌓)教(jiāo )室の窓に近(☝)く咲(⛴)き乱(⏮)れた(🎬)。濃(nóng )い(💕)花(⛏)(huā(🙎) )の影は(⏩)休みの(🚑)時(😭)間に散歩(bù )する(🔐)教(jiāo )師等の顔にも(🌚)映り、建物(😨)(wù )の白い(🍥)壁(bì )にも映った。学(xué )生等は幹に隠(yǐn )れ(👫)、(⚾)枝(🕯)につ(👣)かまり(🗑)、(👊)まるで小鳥かなんどのよ(🍸)うにそ(📿)の下を遊(yóu )び廻って戯れた。
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