そのころ学(xué )校内(💻)で奇怪(guài )な(⛔)風説(shuì )が(🧣)伝(🛐)(yún )わった、(🍃)生徒の中で女学生と交際し、(🤥)ピアノ(🌓)やバイオリンの合(hé(💆) )奏(🐣)を(📓)したり、手紙を交換(huàn )したり、飲(yǐn )食(🤷)店(diàn )に(🚖)出入りしたりするものがあ(🤵)る、(🛥)いま(♊)のうち(🐦)に探(tà(😦)n )しだ(🐏)し(📖)て制裁(cá(🕟)i )を加えなければ(🎖)浦和(hé )中学の体面(miàn )に(🔛)関する。
「おい、おれの鼻(🗿)穴はなのあなになにかはいってない(🏗)か(🕞)見てくれ」(⛱)
「今日きょうは(🏡)日曜(yà(🌧)o )だから(🍆)おまえは休め、おまえは今日大(👱)事な戦争(👫)(zhē(🌵)ng )に(🛩)ゆ(👋)かな(📚)きゃな(🥝)らないじゃな(🚡)い(🌝)か」
「やあい、(🌧)豆腐屋(wū )、(⚾)だめ(🚻)だぞ(🐛)」
「ぷ(✂)うぷ(👌)うぽう(🧜)ぽう」
「そろ(🥦)そろいい時分だよ」(💾)
「そう(🕳)か(🈸)、(🎋)かに(🚮)が一(yī )ぴきは(🏜)いって(🌶)る(🌵)ような気がするよ」
浦中は先攻で(🛳)ある。黙々もくも(🐄)くの投手五(🧛)大洲だいしゅう(😵)ははじ(💜)め(🚻)てまん中(zhōng )にたった、かれは(💵)十六(😘)歳では(🎦)あるが(🐁)身長五尺二寸(💢)(cùn )、投手と(⏰)しては(🉑)もうしぶん(🏜)な(👧)き体(tǐ(🏺) )格である、かれは(🎴)手製のシャツを着ていた(🔙)、そ(🎊)れ(🤘)は白(bá(🍝)i )木綿しろもめんで母が縫ぬう(🆓)てくれ(💯)たのだが(🥀)、かれ(🏑)はその胸のところに墨黒(🤒)々と片仮名で(🐰)「モクモク(🛃)」(🔬)と右(🌇)から左に(🚩)書(🐫)いた。かれ(🎰)がこれを着たとき(⌛)、すずめがそれだけは(🍲)よしてくれといった、かれは頑(🕉)が(➡)んとしてき(🗃)かない。
選(xuǎn )手は入場するや(🎯)いなやすぐキャッチ(⏱)ボ(👸)ールを始めた、それがすむ(🥞)と、一同(📟)さっと散って(🏁)め(🕡)いめ(🐔)いのシー(🦁)トシート(😃)に走った。やが(🐌)てノック(🕚)が始まった。ノッ(🌇)カーは慶応の選(xuǎn )手であった山田(tián )と(🗽)いう青(💘)年である、正(👋)確(què )な(🕒)ノ(🌂)ックは士気を(🍬)一層(céng )緊粛きんしゅ(🔭)くさせた、三塁から一塁(lě(🔣)i )までノックして外野にお(🙄)よびまた内野(yě )におよぶ(🎛)までひ(🥚)と(🐁)り(🏦)の過(guò )失も(🌰)なかった、次(cì(👑) )第(dì )に興奮こうふんしきたる技(jì )術(📕)(shù )の(🤠)早(zǎo )業(yè )はや(🏹)わざはそ(♋)の花(😊)やかな服装と、(🐖)いかにも得意(🕛)然(👬)とくいぜんたる(🏝)顔色と共に見(🔏)物人を圧(yā(🔻) )倒(🚠)した、ダブルプレー、トリプルプレ(⛓)ー(😇)、そ(🏥)の(💔)中に(🈵)手塚のできば(🍶)えはべっ(😽)してす(👱)ば(🤧)らしか(🦎)った、か(🤽)れはどんなゴロでも完(wán )全(quá(🔗)n )につか(🤬)んだ、(🐌)かれは頭上高き球をジ(🔐)ャンプし(🏔)て(🕞)と(🎩)った(🐤)、左(😹)側に打た(🧛)れた難球を転(🐦)こ(🍴)ろんでつかん(🥕)だ、つかむやいな(🉐)や二塁に(🍕)送った。その機(🍵)(jī )敏さ、洒(🐼)脱(🤚)し(👞)ゃ(😯)だつさ(🖱)はさながら軽業師(🏊)かるわざ(🌶)しのごとく(🌵)見(jiàn )物(wù )人を酔(zuì )よわ(🏹)した(🛒)。
「(🔻)な(🎧)にをぐ(😾)ずぐずしてるんだ(🛃)」
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