三 若いお(💽)友だ(🏚)ちの死
一方(🙊)(fāng )のかわずに言わ(🍯)せると(🐫)、千曲川は(🎊)犀川さい(🛳)かわとい(🔂)っ(👗)し(🍀)ょ(🆖)になってからがいい(🤡)、つまり川(〽)(chuān )中(🏎)島から下(xià(🥐) )しも(🍊)のほう(🌂)がいいと言いますし、一(yī )方のかわずはまた、臼田うすだあた(💤)りか(🚀)ら上か(✊)みのほう(🚐)がいいと言いまして、たが(🔐)い(💪)にその(🏡)ことを争ったのです。ど(😆)うあっても千(qiā(🦕)n )曲(qǔ )川は川下(xià(🛷) )がいいと一方が言(🏡)えば、い(🚓)や、川上がいいと一(⤵)方(fāng )が言(yán )い張(zhāng )りま(🈺)した。
八 荒(huāng )浜(🏗)
(🌫)こ(🐖)こに一人、耳のいい(💒)人(rén )があり(🔻)ました。
そん(🛸)なことも言(✖)い出すような人で(🤪)した(🌇)。
そのうちに、太陽(yáng )が遠(㊗)(yuǎn )く東(dōng )の空に登って(📧)きました。それは地平(píng )線を離れ(🏰)て(✅)飛びあ(👡)がるような勢いのものでした。毎(🗻)(měi )晩沈んで行く日(🏮)輪(🎚)(lún )と(🕡)も思(🍰)(sī )えないほど(🐽)の生(💗)(shēng )き(🕘)生きとし(🆕)た美しいもので(🐨)した。生徒はび(😖)っく(😧)りして、生ま(⬇)れて初めてそんな太陽が自(zì(🐂) )分の目に映ってき(🌵)たことを知ったので(😉)す(🔔)。に(😟)わとりはにわと(🍟)り(🖇)で、(👙)もう一(👻)(yī )つおまけ(🏤)にというふうに、新(xīn )しい朝の(🤮)誕生を(👕)告げていた(⏲)の(🔁)です。
「(🚁)わかめはよう(👿)ご(🕔)ざん(🔞)すかねえ(🏛)。」
ある夏、保福(fú )寺峠ほうふくじとうげや鳥居峠とりいと(💦)うげを越(🗨)(yuè )し(🤗)て(🗄)木(mù(🆒) )曾福(🏤)島きそふくし(🌭)まに姉(💟)の家をたず(👎)ねました。その時はわた(⭐)し一人でもなく、(⛄)吉村(💓)の(🥦)むす(🐨)こ(🍹)さん(😕)を(💯)連れて(🥦)行きました。今(jīn )の吉村さ(📱)んも(😠)そのころはま(🌆)だ中学生であった(🖊)の(⬇)です。吉(🙅)(jí(🔷) )村一(🏣)家の人た(🥨)ちは木曾福(🌱)島の出(chū )で(🧟)すから、こ(💦)の中(😘)学生(shēng )に(♊)とっても初め(🛳)て(👂)両親の郷里(lǐ )を見(jiàn )る時で(🖱)した。
同(🐾)じ家(🧡)に(📈)生(♒)まれた兄(xiōng )弟(🦑)の人(rén )たちが(🏦)そろ(🥋)いもそろって(🐒)学問(🚡)の道に達(😤)したということも、実(👆)にゆ(💺)かしい話(huà )ではありませんか。
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