「なるかも知(zhī )れ(💠)ません。しかし、なったってい(👆)いん(🏊)です(🌰)。」
(🈳)四(🆖)人がこもごも語(🔡)(yǔ(💬) )ったと(🕖)ころを綜合すると、(🏬)こ(⛲)うで(🚥)ある。――(🚁)
「そうは(🐖)いかないわ(🎫)。」
「僕、きょう(🍼)――(💷)」と(📇)、次(cì )郎(láng )は、また(🎮)急に眼を伏せて、「学校のかえりに朝(😱)倉(🎢)先生(🙋)(shēng )をおたずねしてみたんです。そして(🌈)、僕たちの願(✍)(yuàn )いをかりに県(👸)(xià(🐺)n )庁が(💑)許(🧝)してくれても、それで先(🦋)生(🍏)が辞(✉)職を思いとまられること(😍)はない、ということがはっき(🛎)りしたんで(🐳)す。先生(🏁)とし(🥠)ては、それ(🍑)があたり(👇)まえ(👦)です。僕、そ(🤦)のことに(😫)ち(🛥)っとも気がついていなかったんです。」
「(🔺)僕は(🐵)、道江(🛐)さ(🚐)んが、どうせ(🍡)馬田にねらわれ(🤸)ているんだか(👌)ら、堂々(🆙)とあたりまえの道(dào )を(😩)通る方がいいと思うね。」
「(🐛)学(🧕)校の(🐁)様(🚔)子はど(🌕)うかね(🥨)。血書はやはり出し(⛽)た(📈)の(📸)か。」
敏子の言葉つきに(🍗)は、道江と同(🚺)(tóng )じ(🏉)意味(💚)のこ(🚆)と(🕒)を言(🔴)うにし(🏕)ても(💛)、どことはなしに知性的(🔠)なひらめき(😖)があった。次郎には、それがはっき(🗾)り感じ(💻)られた(⛅)。それ(😜)だけ(🐿)に、(📸)彼の道(🗑)(dào )江(🗂)に対す(🧟)る腹立たしさ(📁)は一(yī )層つのるのであった。彼(🌼)は(📼)いかにも不服そう(📪)に、(🎠)しばらく敏子(💳)(zǐ )の顔を見つめていたが(🥊)、
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