三(sā(🏜)n ) 母(🖇)(mǔ )を葬りに
あく(🎠)る日は、その家(jiā(✝) )の若い(🥢)主(🛶)人の案内で(🈶)、誕生(🔔)(shēng )寺(✳)のか(🐆)いわいに小半日の(✍)時(🦔)を送り(💅)ました(😀)。その海岸まで出て行(💐)け(🧛)ば(🦑)網も干(gàn )し(👵)てあ(👞)りますし、な(📖)ま(🍽)ぐ(💚)さいおさ(♑)かな(🤣)の(🌩)においもし(🎴)てきますし、海からとりたてのひじきをゆでると(🎦)ころかとみ(🕒)えて、野天(tiān )のてんに(🔚)大(🖲)釜おおがまをかけた土竈どべっ(🔰)ついからは青々とした煙の立ち上るのも目(mù )につ(🏜)きまし(🦎)た(🔚)。
当(🍙)(dāng )時は刀鍛冶で妻子(🍗)つまこを養うこともできないよ(👚)う(🏢)な時で(🛐)あったといいます。それで妻子を養お(🏘)うとす(🧙)る(💃)に(🗯)は、どうして(🔟)も古刀の「にせ(🕷)もの」を作(zuò )るよりほかにその日の(⚾)暮らしよう(🚎)がありません。当(dāng )時、(🌷)はぶりのいい刀(👣)鍛冶という刀(🚰)鍛冶(🆚)はみな(🗂)、そうい(💞)う「に(🤧)せもの」を作って売って(👖)いたといいます。来助老(🤷)人(rén )はそれほど(🦅)刀の道(dào )の(🧛)すたれた(🏌)のを悲しみまして(🍆)、草ぶか(🍊)いい(🎛)なか(🆑)に(🌋)引きこむ気(💱)に(🔴)もな(🌇)ったのでしょう。刀鍛冶と(🎲)してその道(👍)に一生をささげるた(🏛)めには、妻をも持(👽)つまい(😽)、子を持つまいという、そんな決(jué )心(🍣)(xīn )にも至(zhì )ったの(👖)でしょ(✈)う(💛)。百(bǎi )姓のく(🥅)わやかまを(🌁)打(🛬)ちなが(🔲)ら、三十(❎)年(🗺)もじっとしんぼうしてい(🎴)るようなこと(🐽)もそこか(⚫)らはじまって(👓)きたので(👸)しょう。聞(wé(🛃)n )けば聞くほど、わた(🚆)し(🤼)もたずね(😊)て行(🌩)ってみたくなっ(💱)たも(🌟)の(🏭)ですから、そのこと(💨)を(🛵)茶(😅)丈(💽)(zhà(🔂)ng )のむすこ(🌑)に話したところ(➰)そんならいっしょに行(📇)ってあげ(💂)ましょうと言って、こころ(📢)よ(🥑)く引(yǐn )き受け(🅾)てくれたの(🍬)です。
新規、新規、見るもの聞(wé(📫)n )くもの(🍮)わた(⏲)し(🌂)には新(🔯)規(🥇)なこ(🔼)とばかり。第一(🛅)、自分(fèn )のつとめ(💋)に通う小諸義塾まで(⌚)が(🛌)、まだよう(🦓)やく形の整(zhěng )い(🔕)かけたば(😧)かりのような(🍭)新(🎼)規な(😇)学校(⚡)(xiào )でし(🥐)た。し(🔇)かし、その義塾(shú )の二階(🌋)の教室(🐇)から、遠く蓼(🥃)(liǎo )科た(🎈)でしな(⚪)の(🕵)山つづきの見える窓の(🚍)ところ(🕑)へ行って、そこから信州南佐久み(🚼)な(🥘)みさくの奥(❔)(ào )のほうの高原(yuá(🕊)n )地(👄)なぞを望むたびに、わたしは(👢)ようや(🗾)くのこ(🐀)とで静か(⬆)に勉(miǎn )強(⏹)(qiáng )のできる(🎩)いなか(🐬)に(🐒)、もう一(yī )度(📪)(dù(🥑) )自分の(🚞)身を(🏙)置いたように思いました(✖)。その窓の(🏫)近(jìn )くには、小諸の士族(💠)屋敷の一部の草(🐵)(cǎ(🏴)o )屋(wū )根(gēn )も(🙁)見え(🥋)、ところど(🛺)ころに(🙉)は柳の(🦍)こ(🌦)ずえの(🐖)薄く(🏨)青みがかっ(📥)たのもあり、ちょうどわたしが出かけて(👾)行ったころはおそい春(chū(⛽)n )がよ(🥝)うやく浅(qiǎn )間のふもとに近づい(🕦)てきた時分でした(👎)。たと(📙)え学(🆔)(xué )舎は小さくと(✈)も、わたし(🥋)はほかの先生(shēng )がたとともに働くことを楽しく考えまし(🖊)た。
ま(🧙)あ、わ(🌐)た(🥊)し(㊗)が借り(😾)て自炊をし(👏)たのは、そんな茶(🌇)(chá )丈(zhà(🚌)ng )の(😐)奥(🉐)の部屋でし(🚉)た(🎵)よ。そこにわた(😓)しは四月(🆗)の末から、やがて梅(🔆)の(🕍)実のなるころまでいまし(🍆)た(🏛)。石山(🚌)のお寺(📩)(sì )へあ(🥊)げるものだと言(🥙)(yán )って、(💒)茶(🎩)丈(🖇)の(💯)亭(⤴)主ていし(🥋)ゅが庭(tíng )に(🏋)植(🌒)えておく草花の咲きだすの(🎥)もそ(👩)こでし(🤶)たし、村の子供が青梅(🍈)を落としに来(🚏)る(🐄)のもそ(🌧)こ(🍷)でした。わたしは庭(🔞)づたい(🐠)に湖(🥐)水の(🎻)ほとり(💏)に出(🎄)て(🍅)、向(xiàng )こうに(⛷)かかるにじのよ(🤽)うな瀬多せたの長い橋を望むこ(📢)ともできました。時には茶丈(zhàng )のむすこ(🕙)が(♍)大津か(🐎)ら帰っ(🏤)て来ていますと、月のある晩(🔤)(wǎn )などいっしょ(🥓)に湖水へ小(xiǎo )舟を浮かべ、二人であちこちとこぎまわりました。そんな(➰)時(🧜)に舟の上(🤪)で(⬇)笛(🔎)を(💾)吹(📅)いてわ(🚠)たしに聞かせるのもこのむすこ(🐜)でした(📼)。
第(dì )四章 教師はお友(⬜)だちの中(zhōng )にも
「お前さんは覚えていなさるだろ(⛸)うが、(😅)おれ(👱)の好(🐦)きなえのきの実を(💰)拾いに(🙊)お前さまも子供(gòng )の時分に(🚿)はよ(🍰)く(🗾)あ(😒)の木(🕕)の下へ遊びにおいでなす(✔)った。それから(📟)、お(🏄)れが青いふの(⛺)はい(🌇)った小さな(🚔)羽を落として(🏿)やる(🐰)と(🐟)、お前さまはあの木の(🍼)下(xià )でおれ(👛)の羽を拾うのを(🐄)楽しみにしておいで(🚳)なすった。」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025