学(xué )士は「ウン、(👅)高瀬(lài )君(😘)(jun1 )か」という顔(🥈)付で、店(diàn )頭みせさきの土間(👹)に(⛑)居る稼かせぎ人(rén )らしい内(💄)(nèi )儀かみさんの側へ行(🦋)った(🍝)。
「先(🌊)生、虫(chóng )じゃ(🎢)い(🤐)けませ(🌦)んか」
何とな(📛)く寂(jì )さびれて来(🥛)た矢場(🌶)(chǎng )の中には、古(💃)(gǔ(⛷) )城に満(😁)ち溢あ(📙)ふれた荒廃(fè(🕖)i )の気と(😸)、(🌴)鳴(🌧)な(🔏)りを潜めたような松林(lí(🕺)n )の静か(🛄)さとに加えて(😲)、そこにも一種の沈(shěn )黙が(🧞)支配していた。皮の(🕣)剥はげた(📑)ほど古(gǔ(🏥) )い(🥔)欅の若葉を通して、(👒)浅間(🐜)一帯(🚿)(dài )の大きな(🕯)傾斜が五月の(😇)空に横(héng )よこた(🕜)わるのも見え(📋)た。矢場(💎)(chǎng )の後に(🌤)ある桑(sāng )畠の方(🤼)からはサクを切る百姓の鍬くわの(🔟)音も聞(🎻)(wé(👋)n )えて来(🍘)(lá(🧥)i )た。そ(🤰)こは灌(🛥)木かんぼ(🎁)くの薮の多(🕌)い谷(🍒)(gǔ )を隔て(💈)て、大尉の(🍑)住居にも近(👶)い。
南の障子(zǐ )へ行(☔)っ(🌴)て見た(⛎)。濡(👾)縁(🕳)ぬれえ(🥥)んの外(wài )は(👉)落葉(♌)松からまつの垣(😿)だ。風(🧚)雪の為に、垣(yuá(🚴)n )も大分破(🎪)損(sǔn )いた(👃)んだ。毎(🤴)年聞える寂しい(🖨)蛙の声が復た水車(chē )小屋の方からその障子のところへ伝わって来(🥑)た。
五月の町裏(🏑)(lǐ )らしい夜(🕺)は次第に更(🎫)(gèng )ふけて行った(🗳)。お島の許もとへ(🔳)手(shǒu )習に通って来(🧓)る(⭕)近所(suǒ )の娘(niáng )達(dá )も(💒)、(🐙)提(🙁)灯(☔)ちょうちんをつけて帰(guī )って行った(🍷)。四(😫)辺あたりには早(🎁)く戸を閉(bì )めて寝る家(🏃)も多い。沈(🤪)まり返(🐤)った(🗑)屋外そ(🛅)との方(🐶)で、高瀬(🐍)の家のものは誰の声とは一寸見(📆)当のつかない(📇)呼声(👦)を聞(wén )きつけた。
そ(📤)れから二(èr )年(nián )ばか(🚲)りの月(🎟)日が過ぎ(🐗)た。約(⛸)束の(💧)任(rèn )期が(🕎)満ちても高(gā(🤥)o )瀬(📑)は暇(🍊)を貰(shì )もらっ(🎭)て(🐂)帰ろう(😸)とは(🦕)言わな(🗞)かった(📨)。「勉強(😘)するには、田舎(💑)の方が好い」そんな(🍰)こ(🤐)とを(㊗)言って(😠)、(🥎)反か(🦔)えって(🥎)彼は(🔯)腰を落着けた。
「蜂(🛍)(fēng )ですか(🎉)」と学(xué )士は気(qì )味(📓)悪そ(🥕)うに言(yán )っ(🥑)た。
「正(👸)木さん、一寸この眼(yǎn )鏡(🏏)(jìng )を掛け(💣)て御覧なさい」
その(📠)うちに学士(shì )の誂あつら(🔥)えた(🔘)銚子(🎦)(zǐ )ちょう(🔦)しがついて来た。建増した奥の部屋に小さなチャブ台(💷)を控(🐐)えて、高瀬(👪)は学(🔛)士とさしむ(🚲)かいに(💛)坐(zuò )って見た。一口やるだけの物が(🤒)そ(🖇)こへ並(🤞)んだ。
懐古園とした(🦂)大きな(🐇)額の(😻)掛(guà )った城門(🛒)(mén )を入(rù )って、二人は青(🕠)葉(🗃)に埋れ(🧚)た石垣の間へ出た。その辺(fǎn )は(🥒)昼休みの時(🐉)間(🙎)な(🏈)ど(🌎)に(💦)塾の生徒(👞)のよ(🍚)く遊びに来るところだ。高く築き上げられ(🚡)た(💁)、大(😁)きな黒ずんだ石の側面はそれに附(🐮)着した古苔と(🏉)共に二人(ré(🍒)n )の右に(🌡)も左(❎)にもあ(🤛)った。
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