教室(📰)の方からは、先生や上級(🔊)(jí )の児童(tó(🎦)ng )たちが、大(❌)声で(🖍)叫びかわしな(🏤)がら、がたぴしと物(wù )を(🥝)動かしている音が、ひっき(🚥)りなし(🔖)に聞え(🚉)て来(⛸)る。
「そん(🌊)な(💈)こ(🔞)と(🕷)ある(❓)もんか。」(💣)
そして(🤽)、(😡)次郎の頭をな(🖇)でながら、しばらく何か考え(🚴)ていたが、
(🌏)次郎は、しかし(😯)、(🔄)彼らが興(🔤)奮(🧦)(fèn )すればするほど、(😶)淋(🍖)しく(🎲)なった。彼は(🌯)、間もな(🛥)く、(🤸)自(🤶)分の思い(🚉)つきを後悔した。そん(💯)て、仲間が(🎴)石投(📄)げに夢中になっている間に、一人(rén )でこっそり校番室に這入りこんで、(📓)昨日お浜が(🐡)腰(🆖)(yāo )をおろし(🗨)て(🥑)い(🧞)たあたりに、悄然と腰をおろした(❔)。
「小使(🏏)(shǐ )さん(⛰)だ(🍭)け? じゃ乳(🚴)母やがそれをやるんかい。」
由夫は無念そうに二(🏒)人を見(jiàn )送りながら、(🥫)何(hé(📄) )度も叫んだ。
しかし、翌(💕)朝次郎が(🗞)眼を覚(jiào )ました時(🔱)には(🎈)、お浜はもう(🌲)寝床の中にはい(🐡)なかった。次郎は(🎊)は(🏵)ね起きて、家じゅ(🏂)うを(🈴)探しまわったが、(🗻)彼女の姿は(🕙)ど(📵)こにも見(jiàn )えな(💹)かっ(📙)た。彼は、昨(🎥)夜彼女が風呂敷(🛵)包を(🥕)持(🦖)っ(✖)て来ていたこ(📓)とを思(🔣)い出し(🆑)て、そ(🍈)のありかを探(tà(🎥)n )してみた(🥛)が、やはりそれも見つからな(🐤)かった。
「未(wèi )練(🔟)(liàn )か(😩)な。」(👡)
(💅)みん(💧)なは列をくずし(📰)て、(📂)がやがや言い(🍌)出した。それからしばらくの間、彼らと次(🆎)郎との間(jiān )に論(🛒)戦が交さ(🤱)れた。彼(🌹)らは、あんな破(pò )れかか(🛄)った学(🛶)校なんかつ(🔰)まらない、と言(🀄)(yán )った(🔖)。次郎(láng )は(🏯)、空(👪)家(🛹)に(💞)なった校舎(✔)(shè )の(💮)中で(😟)あばれるのは(🌅)面(🖖)白い、と言った。議論は(🎍)容易(👞)(yì )に決しなかった。
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