「どの方(fāng )面の希望(wà(🌕)ng )者が多か(💦)ったんです。」
((🗃)おしまいの、あの乱暴な打ちかたをやった(🤮)のが、(👳)自(👁)分だとい(🍃)うことは、すでに先生に言ってお(✴)いたの(🤡)に、先生はどうして(💱)そのことをはっきり言(🌔)われないのだろう。もしそ(🎽)れが助手(shǒu )として(🕣)の自分の立場を(🐰)ま(🌈)もってく(🚤)ださ(🏸)るためだとしたら、(😈)自分は(♊)むし(💳)ろ心外(wài )だ。大(dà(☝) )河もむ(🕠)ろん心外に思ってい(👳)る(🈸)にち(✅)がいない(🗜)。)(🚆)
か(📱)れ(🕋)が、便(biàn )所に通(🦈)ず(🐻)る廊下の角をまがると、(🔌)一段さがった入り口の(📆)た(🤕)たきの(🌤)上(✂)に立っ(🍩)て(🐸)、(✔)何かしき(🛹)りと(🕶)声高(🎫)こわだかに(🧛)がなりたてている一人の塾生(shēng )がいた(♊)。見ると、飯(🚋)島好(🍨)造だった。
大河は(🚈)第五(🅾)(wǔ(🎯) )室(🏺)の列の(🚃)一番うしろに(😨)す(🏫)わっ(⤵)て(🎄)い(💕)た。しかし、ただ静(jìng )か(🤓)に(📬)瞑目(⌛)めいも(🎲)くしているだ(🛄)けで、(🌉)その顔からは、かれ(🍿)の(🍎)気持ち(😌)がどう動いているかは、すこしもうか(🏛)が(👵)えなかった(📧)。
次郎が、い(🥎)ぶ(🏳)かり(⛎)ながら(🍊)戸をあけ(💝)ると(🥛)、そこに(🚒)は大河無門が立って(⚪)いた。
「出(🚈)してくだすっ(🛴)てもいいじゃありませ(🍏)んか。」
「僕(⛩)もそう思っ(🧓)て、わざわざ廊(🎹)下(🔞)に出(👣)(chū(🔫) )て見た(🤭)んですが、当(🌀)番は大河君だったんです。」(🙋)
(飯島のよ(📫)うな(🦓)人間(🤧)はとうてい救(🌁)え(🐖)な(🍇)い。そ(🙊)れにくらべる(🙁)と、田川大作(🥐)のほうはまだ見(jiàn )込みこ(🎀)みがある。)
朝の行事(shì )は(🛣)、まず室内体操にはじまった。それは友(yǒu )愛塾(🚍)の(🏩)た(📍)めに特(🔩)に考案されたもので、(🚄)そ(🌳)の(🍑)指導(😒)も指揮(🕘)しきも次郎の役(yì )割だった。体操がすむと、朝(🗺)倉(🥏)先(🔻)生の合い(🚩)図で静(jìng )坐せいざに入った。これは(💦)就(✴)寝前の静坐にくらべると、いく(💪)ぶんなが(🤭)かっ(🐻)たが、それでも(💪)、せ(😣)いぜい(🙊)十四五(📱)分ぐ(🤥)らいだった。次(🌛)郎(láng )は、(✝)今(jī(🏤)n )朝(cháo )も足音(🦓)(yī(🌷)n )をしのば(🧒)せなが(📮)ら(📏)、(😈)塾生たちの姿勢(🍒)を直してやった。
朝(chá(🔋)o )倉(🖱)先生は、そう言(yán )って(🔔)微笑した。そして、(🍘)それ以(🛡)上口で(🚟)説きふせること(🍙)を断念した。い(🆖)ず(🐜)れはこれからの生(👋)活(huó )体験(yàn )が、(⏸)徐(💭)々じょじょにかれらを(🔷)納得(Ⓜ)さ(💢)せる(👙)だろう、というの(👈)が先生のいつもの信念だったのである。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025