差配(🆎)に掛合つても(〽)結局駄目(mù(💊) )だ(🌴)といふこ(🥪)とが(🍚)分り、そこへもつ(🔳)て行(háng )つて(🐽)差配のとつた傲慢な態度のことから、カツ! とした元氣(qì )で(🔜)、すぐ(🕟)地主に掛け(🔑)合ふことに、手(shǒu )はずがきめ(🚖)られてしまつた。校長(😐)(zhǎng )先生(🛬)の「(🔗)北(🕕)海道(dào )の(🍝)宗(📨)五郎」が時機を得て、三(sān )人も、その大き(🍆)な役(🥕)目(🔹)を引き受ける(🕢)ものが百姓(🥎)(xìng )の中か(🌨)ら出(🙍)た程だつ(🌞)た(🍮)。
顏を見知つ(🚪)てゐた(🤝)踏(🏐)切番が、柄に卷(🛤)いた(🆓)白旗(qí )を(⬅)も(📷)つて、出てきた。
鼻血を(🍹)出し、それが(👉)顏一(yī )杯(📽)についてゐて(🌳)、(😼)鐵(🍁)道(🕠)線路(💨)の(🛤)轢(🛺)死人が(🦏)立(lì )ち(🔲)上つてきた、とい(🍒)ふ(🙁)風に(🚦)みえ(⛲)るも(📱)のもあつた(🗒)。顏一杯が紫色(🕌)にはれ(💐)上つて、眼が變(👚)に上ず(🔇)つてゐ(👼)るのや、唇をピク/(🤠)\ケ(😨)イレン(🐶)さ(🙄)せて入(rù(🗃) )つ(💯)てくるものもあ(🍌)つた。皆は次の(✳)順(💩)番のく(💏)るのを、身體を硬(🔘)(yìng )直(zhí )さ(🎒)せながら、反つて、妙にうつろな氣持(chí )で待つてゐた。
その朝、ま(📅)だ薄(🍇)暗いうちに、村の(👤)百姓(xìng )は(🥠)(川(🔈)向ひ(🍘)の百姓(xìng )も)馬(mǎ(🧚) )橇(⛑)に(🔑)雜穀類を積ん(🕋)だ。
源(yuán )吉が歸らうと、外套(🥫)(tào )に手を通してゐると、先(xiān )生の子供が(🐲)出てきて、源吉に(✌)是非遊んでゆけと、着かけて(👉)ゐる外套をひつぱつて、居間(👭)の方へ連れて(🕧)行つた。仕方(fāng )な(🖋)しに源吉(♋)は、しばらくの間、(🍄)子供の相手になつてゐ(🖖)た。源(yuá(🚠)n )吉(🎵)は何(hé )時(🈯)も(🈂)他愛なく子供(🍲)相手に遊ぶので、(🍫)好きがられてゐた。が、源吉は(😀)その(🏖)、子供達に好き(⬅)がられる、(🧐)何んとも(♍)云は(🥛)れない大まかな、(♋)無心な氣持が、(📷)ち(🐚)つとも(🕛)出(🎗)なかつ(🍖)た(😩)。源(📤)吉は何處かイラ/\し(😷)て、じつとしてゐ(😿)られなかつ(🐧)た。好(hǎo )加(🏌)減にして出(chū )てき(🐪)た(💕)。外へ行(háng )かうとして、教室の戸をあ(🐃)けると、殘つた(🐆)四(🐘)、五人(🤲)が相(🤛)(xiàng )談(tán )をしてゐた。
「馬鹿(🌶)(lù )こけ(🦓)ツ!」
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