急(♌)に(🏇)大きな蜜蜂(👙)(fēng )みつば(🐵)ちがブ(🧦)ー(🐦)ンと(🔞)いう(👹)羽の(🔒)音をさせて、部屋(🕊)の中へ舞い込(🏼)んで来た。お島(dǎo )は急いで昼寝(🛹)をし(♉)て(📲)いる子(zǐ )供(🚀)の方へ行(🥞)(háng )っ(🕔)た(😂)。庭の方から(Ⓜ)入って来た蜂(fēng )は表の方(fā(🦄)ng )へ通り(🌨)抜(👫)けた(➰)。
「(🦈)人(rén )の家へ(👛)石(🌘)(shí )など放(🛃)(fàng )り込(rù )みやがって―(🐋)―(🍨)誰だ―(🐄)―悪(è )戯いたずらも好い加減(jiǎn )にしろ―(⚓)―真(zhēn )実ほんとうに(🛥)――」
「私も一(🕴)つ、先(xiān )生のお弟子入をしましょ(💧)うかネ」と(😲)高(gāo )瀬が言(👽)っ(🐁)た。
と音(yīn )吉(📆)(jí )は笑(🗑)い(📁)な(⤵)がら声(shēng )を掛(🈚)(guà )けて、高(gāo )瀬の掘起した畠を見(🌝)(jiàn )た。サク(🙁)の切り方が浅(😧)かった。音吉は高(🛥)瀬(🔙)か(👇)ら鍬を受取って(🧕)、も(🗜)っと深く(🆒)切(qiē )っ(🌱)て見せた。
高(😏)瀬は戸口に立って眺めていた(🏅)。
塾の小使(shǐ )も高瀬には先生(🧟)だ(🏍)った。音吉は見廻りに来(lái )て、鍬の(🕌)持ち方から教え(🎧)た。
と言(⛑)って、二三の連(👶)つ(🛋)ながっ(🍑)た言葉(yè(🥊) )を巧みに発音し(🕤)て(🚟)聞(wén )かせた(🌎)。
と学(🛰)士は答えた。
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