「ふうん(🚼)、本(🕳)田か。…(💑)…あいつはだ(🌥)めな奴(nú )さ。」
「そ(🐽)うね、(🙆)――」
血書(🕎)は約束どおり(🈁)、あくる(🔧)日(🍣)(rì )、始(🔴)(shǐ(➖) )業前に花山(✡)校長に(📶)提出された。平尾も、田(🚪)上(shàng )の勧(😓)告で、署名(míng )血(xuè )判には案(🎍)(àn )外すなおに同(❇)意し(🐡)た。しか(🆕)し(🕞)、みん(🏇)なを代(dài )表し(💇)て校長室に顔を出す(🌆)こ(🔸)と(😥)については、彼は最(zuì(🚺) )初の(💾)うちな(😣)か(🎍)なかうんと(📝)は(🌎)言わ(🚢)なかった。田上が、君(🆒)は総(zǒng )務としてただ顔を(🌕)出(chū )してさえくれればいい、校長との応酬は一切(qiē )自(zì )分(fèn )がひ(🌲)き(〰)うけるか(😴)ら(🈺)、(🏬)と、なるだけ彼の責(😡)任(🚕)をかろくする(🍺)よう(🎹)なことを言(😌)ったので、やっとの(🍰)こと彼も(🌹)承知(zhī )したのであ(🎵)った。
「ええ(👭)。で(🐮)も、そんなことよりほかに(🗣)、ど(⛓)うにもしよ(🎧)うがないわ。」
「僕も橋(qiáo )を渡(🌷)って様子を見ていれば(🚐)いいん(⤵)でしょ(👋)う(💧)。あれ(📶)から村の入口(😜)ま(🥫)では(🍁)見(🖼)通しだから、大丈夫ですよ(🧚)。」
「それで(🌌)僕(pú )たちが正(🏊)し(📻)い願いだと(🎎)思(🏽)(sī )った事を役(📱)所に出すの、あたりまえです。考えが足りな(💵)いことなんか、ち(🤡)っともあり(🗝)ま(🚮)せ(🚚)ん。役所がだ(🐨)めだから正(zhèng )しい願(🎥)い(🛀)で(💧)も、慮して(♿)出さな(🦇)いで(🥠)置こ(😫)うかなんて考える人があったら、その人こそ考え(🍸)が(🔇)足りないと僕は思(👭)うんです。」
四(🐋)(sì )人(rén )の(🚉)報告は(💱)、みんなをふき出(🔍)さ(🚳)せたり、憤(fè(📇)n )慨させたり(🍰)、(🐔)不(🍚)安(🖥)がらせ(🎍)たり(📄)した。しかし、と(😖)もかくも血書が県(♉)庁に差出(chū )される(👚)よう(🤗)にな(📀)ったということ(🤔)で、一(yī )応納(nà )得なっ(👣)と(♉)くするより(⏸)ほ(⛳)か(🐟)なかった。校長が教頭(🕜)から紙(⤵)片(👣)を受取っ(🤧)たあと、急に様(💳)子(zǐ )が変ったということ(👡)については、四人をはじめみんなも不(bú )審に思い、うま(🌴)く(🍤)ペテンにかけ(📻)られ(🚦)たので(⏭)はないか、などという(👌)ものがいたが、事情は(🏖)間(😖)もな(🐘)く判明した。それ(💢)は、(🐉)教員(yuán )室で先(xiān )生たち(📩)がひそ(👬)かに話しあって(👫)いること(🗃)が、給(⏺)(gěi )仕(🏞)(shì )の口をとおして、いちいち生徒(tú )の耳にはいって来(🥌)(lái )たか(💄)らで(♑)あった。
五(wǔ ) 道江(jiā(🌏)ng )を(🖐)め(📅)ぐ(📱)っ(⛽)て
「次郎さ(🏘)ん、今お帰(guī )り?」
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