「こ(🐢)の辺は、まるで焼石と砂ばかりの(♿)よ(🥄)う(📠)なものでごわす。上州辺(fǎn )と違って(🕯)碌ろくな野(🌩)菜も出(⛩)来やせん」
学士は一(yī )番弱(ruò(👑) )い弓をひ(🔠)い(🗽)たが、熱(💷)心でよく当るように(🚩)成った。的も自分で張っ(🥪)た(🍣)のを持(🐶)って来て、掛け(🛤)替(tì )えに行った。
生(😺)徒も大抵帰(🍒)(guī )って行った。音吉が独(dú )り残っ(🐉)て教室々々を掃(🛃)(sǎo )除する音は余計に周囲まわりを(🤞)ヒッソ(🚋)リとさせた。音(yīn )吉(🥋)の妻は子供を背(🐬)(bèi )負おぶいながら(💦)夫の手伝い(🎚)に来て(🌯)、門に近(jìn )い(🔁)教(jiā(🤕)o )室の(🕡)内で働いてい(💭)た。
(🚌)と呼(hū )ぶ(🔥)声(🉐)が起った(🖍)。音(yī(😈)n )吉の弟(🏕)(dì )は(♟)人をめ(🤩)がけ(⏲)て(🕒)大(♋)(dà )き(🎒)な(😰)石を振揚げている。
「この節(jiē )は弓も(😏)御廃おはい(🐎)しでサ(🍠)」
(🐃)誘(yòu )うよ(🎷)うに言(😙)(yán )う学(xué )士(🧖)と連(👾)(lián )立(lì(🈵) )って、(🚮)高(gāo )瀬はや(✳)がて校舎の前(qián )の(🚚)石段(duà(✊)n )を降(🥛)りた。
(👨)塾の(🙁)小使(shǐ )も高瀬(🕍)に(📎)は先生(🌿)だ(🤛)っ(🆖)た。音吉(jí )は見(📁)(jiàn )廻りに来て、(🛷)鍬の持ち方から教え(🍾)た。
「関わないんじゃな(🎿)くて、(🏩)関(🥨)えないんでしょう……」
「(🔦)そうはいか(📛)ない(🖤)」
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