差配(🤐)(pèi )に掛(⏮)合(hé )つても結(jié )局駄目だとい(🚜)ふことが(🌊)分(fèn )り、そこへもつて行(🥇)つて差配のとつた傲(🧀)慢な態度(dù )のことから、カツ(🛄)! とし(🕐)た元氣(qì(🛬) )で、す(🐌)ぐ地主に(🏠)掛け(🚺)合(hé )ふこ(📧)とに、手は(🤪)ずがきめられてし(🎃)まつた。校長先生の「北(běi )海道の宗(📚)五郎」が時機を得(🧑)て(🎈)、(🔑)三人(rén )も、その大きな役(yì(📨) )目を引き受けるもの(⛪)が(🛂)百姓の中から出(chū )た(🚆)程(chéng )だ(🚺)つた。
(💳)源吉は自(zì )分(📦)の考(kǎ(😨)o )へが、皆(📜)に何んとか云(😰)はれ(🛢)る筈だ(🕜)と(🤮)思つた。百姓は後へふんば(🗯)る牛(🤪)のやうだつた。理窟で、さ(🔶)うと分つて(😉)ゐても、中々、お(📙)いそ(😮)れと動(dò(🐔)ng )かなかつた。けれど(😉)も源(🈴)吉はそんなケ(👬)チ(🚠)な、中(zhōng )途半(🐖)端な(🌵)、方法は(📑)なんになるか、と思(💂)つ(🛠)た。何故(🤴)、そ(🔘)こ(✏)か(🎪)ら、(🌜)もう一歩出ないのか、さう考へ(🐾)た。
する(💞)と、お芳(💂)の父(🎋)は落着きなく、うや(🕑)む(👓)やにして、頭(🥢)を(🚨)自分の手(🐓)(shǒu )で押(🥘)へ(🌱)て振(zhèn )りながら、歸つて(✔)行(háng )つた。「俺(ǎn )アは、もうどうもかもはア分わか(🐨)なく(🚷)な(🕗)つたんし。」……
―(💖)―札幌(👽)にも雪が降(jiàng )つた。やつぱり寒い(📢)。俺達には冬が一(🔵)番(fān )堪へる(🦃)。朝六(liù )時には工(gōng )場へ行く。冬(dōng )の朝の(🐃)六時つ(🤪)た(📣)ら、(🥄)俺達若いものだつて(🛶)身(🔁)體の節々が痛(tòng )ん(💝)で來るほど寒い。油でヒ(⛴)ンヤリ(⛴)する(🔟)帽子(zǐ )をかぶり(🛥)、背中を圓くして(🏖)、辨(🚞)當をブラ下げて出掛(⛱)けてゆく。俺の前(qián )や後(hòu )にも、や(😋)つぱりさ(😄)ういふ連(🔳)中(zhōng )が(😪)元氣(👭)のない(🚯)恰好で急いで歩いてゆく(🐍)。工場では、ボヤ(🌠)/\してはゐられない(🏄)。六時から晩(wǎn )の五時迄、弓(gō(💄)ng )のつるみたいに心を(🏛)張(🚰)つて(🦖)ゐな(😀)けアならない(🙆)。俺が來てか(🤠)ら、仲間の若い男(nán )が二(📘)(èr )人も、機(🆔)(jī )械の中にペロ/\(⛎)との(💏)ま(🌙)れて(🎴)しまつた。ローラ(💟)ーから出てき(🥏)た人(🗄)間はまる(🏯)で大(dà(🍧) )幅の雜巾(👊)のやうなヒキ肉になつて出てきた。
源(🙇)吉は寒さのためにかじかんだ(🦅)手(🔨)を(😬)口にもつて(🎢)行つて(😚)息(xī )を(🎁)ふきかけな(😰)がら、馬(mǎ )小(🤴)屋(wū )か(🍨)ら、革具をつけ(🌍)た馬(🐻)をひき出(🥀)した(🌲)。馬はしつぽ(🐘)で身體を輕(🎑)く打ち(📞)ながら、革(🍞)具を(🔻)な(🚀)ら(✏)して出(chū )てきた(🐙)。が(🍙)、外へ(🚥)出(🍐)か(🔣)ゝ(💩)ると(👋)、寒いのか(🐗)、何(hé )囘も尻(kāo )込(rù )みを(😖)し(🔋)た。「ダ、ダ、ダ……」源吉は口(kǒu )輪を(📖)引つ張つた。馬は長(zhǎng )い顏だけを前(🏛)(qián )に延(🦓)ば(📠)して、身體を後にひい(📋)た、(🔅)そして蹄で(♏)敷板を(🍲)ゴト/\いはせた。「ダ、ダ、ダ(💻)……」それ(🏚)から舌(shé(🥒) )をまいて、「キユツ、キユツ……」となら(🌥)した。
話(huà )がかうしてゐる(🦒)うちに纏(👶)つ(🧐)て行(🌊)(háng )つ(😧)た。源吉は(⬛)誰からとなく、校長先(👸)生が裏(🐙)に※(「廴(jiàn )+(🌖)囘」、(➗)第4水(shuǐ )準(🐡)2-12-11)つてゐる、といふ(💜)事をきいた。所(🎥)が、同じ村(😠)の(💓)ある百(bǎi )姓が、地(⛰)主のために、立退きをせまら(🤘)れてゐ(⛩)るといふことが出來上(🚔)(shàng )つてから、急(jí(🥖) )にさう(🥉)いふこ(😜)とが積極(jí )的にな(🧜)つた(🌮)。
(🥜)差(chà(🍖) )配が(👃)今年度(🎑)分(fèn )の小作(🚍)(zuò )料(🏁)(liào )のことで、(💨)村(✨)にや(🎡)つてきて、村(🥎)の重(chóng )だ(♿)つ(🛢)た(👼)――小(xiǎ(👱)o )金(jī(🥗)n )をためてゐる丸山の(🦆)家にゐる(🔸)こと(🐢)が分(⏱)つた(🌥)ので、「幹部(🌸)(bù )」の(💝)一(👺)番若い元氣(🧠)の(⤵)いゝ石山が、(🏣)校(🥚)長先生の入智慧で作(zuò )りあげ(🙂)た恐ろ(🔔)しく漢字(🧓)の多(🦎)い、石山(shān )自(♌)身(shēn )にさ(👁)へ、(⏩)さうはつき(🛃)り文句も意(yì )味も分らない「(✔)陳(chén )述書」をもつて、出(⏯)(chū )掛(🍲)(guà )け(♿)て行つた。
「源吉君(🔻)、殘(🎟)つて(🚲)一つ相談に乘(🃏)(chéng )つたらどうだ。」と、若い(📸)一人(rén )が云つた。
本當は(😮)十日(🙈)も(🍡)前に、「こ(💈)つそり」歸つ(🐨)てきて(🦎)ゐ(🏎)たのだつ(⛔)た。お芳の(🏠)父親は家に入れ(🌅)ないと云つた。貧乏百(bǎi )姓には(🎁)、寢て米を(💠)食(👧)ふ厄(🃏)介(jiè )物(wù )でしか(🔁)なか(🖕)つたし、もう(🌜)少(💄)し(🕥)たてば(🏴)、それにも(👽)う(🍷)一つ口が(🀄)殖(🦀)える。とんでもない(🔥)ものいり(🎯)だつた(📐)。そし(🎑)て又(yò(⚫)u )そんな不しだらな「女郎」を家に(✋)は置(zhì(🕤) )けない、とぐ(🍭)わんばつた。お芳は(👂)土間に蹴落さ(👍)れ(🦈)た。「物置の隅ツこでもいゝ(😀)から。」お芳は、土べたに横坐(💈)りにな(🥨)つ(😔)たまゝ(🔽)、泣(😃)い(💍)て頼ん(😉)だ。――
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