(📬)朝(🏴)倉先生は、(🔃)この(🎯)話を語(🎍)(yǔ )りおわると、しばら(👍)く沈黙した。
「何しろ紳士しん(🍎)しだから(👖)ね(👁)。」
「僕もそう(🌦)思(🚿)って、わざわざ廊下(💚)に(🐯)出て(😗)見(🚹)た(🏠)んですが、当番は(📐)大河君だったんです。」
次(cì )郎は愉快ゆ(🔨)かいそうに笑(🍄)(xiào )って、事務室には(🌗)いり、すぐ(🔰)掃除そうじをはじめたが、その時(shí )になって、大河のにっと笑(xiào )っ(🏧)た(💫)顔と、そ(🈴)のあとで言った(🏞)言(yán )葉とが、変に(⛵)心に(😔)ひ(🌸)っかかりだした。
(🚎)次郎は大河(🔖)(hé )の横(📪)顔を見(jià(⛸)n )つ(🔶)めて、ちょっと(👣)の間だ(🥩)まりこ(👊)んでいたが、(💂)ふと、何(hé )か思(🤖)いついたように、
「(🔬)起き(❔)だ(😯)したようです。もうだいじょ(🏍)うぶですよ。」
次郎(♌)はぎくり(🤮)として(💃)、(🈲)うま(🍰)く(🤹)返事ができな(🔥)かった。大(🅰)河(hé(⬇) )のに(🥄)っ(🆗)と笑った顔(yá(😊) )と、そ(😵)の時言った言葉と(🔱)があらためて(🛁)思(🧠)(sī )い(🤴)出されたのだった。かれはしば(🐻)らく眼(🙊)をふせてい(🤕)たが、
「(🥃)第五(wǔ )室(🎥)です。僕ぼ(🚗)く(🌋)たち(🌿)で、(🔷)最初にここを受け持(🎴)つこと(👔)に(⤴)し(⏰)たん(🏵)です(📢)。」(⏯)
(📤)次郎は、朝(😮)倉(cāng )先(xiān )生(shēng )が(🍔)、開塾最初の朝(cháo )の訓話くんわで、これほど激は(🎈)げし(🌋)い言(🍳)葉をつかって、真(zhēn )正面(miàn )か(🎧)ら塾生たちに非(🔎)難をあびせか(⭕)け(🕠)たの(🍧)を、これ(🐛)ま(📛)でにきい(🐒)た覚え(🛣)がな(🧔)かった。か(🧞)れは、まだ(👔)あとに残されている自(zì )分への非難が、どんな言葉で表現されるかを、身がちぢまる思(🔘)いで待っていた。
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