日本《フェラ 短小》2行目ライン
フェラ 短小あらすじ
なにを思ったか安(ān )場(🚵)のノック(🗓)は峻(🕦)辣(🏊)しゅ(🐵)んらつ(👛)をきわめ(🏚)たも(😍)の(😱)であった(🏫)、難球(🦐)(qiú(🕔) )また難球！ (🕘)第一(yī )番に三(sān )塁手が(🗺)ミスする、つい(😻)で(📀)シ(🚙)ョートの青(qīng )木、これ(🌶)もみごとにミスする、やりなおす、またミスする、三(sā(🛀)n )度、(🥫)四度！ 千三は(😡)次第(🙎)に胸(xiō(👺)ng )が鼓動こ(🌳)どうした、見物人は口(🆒)々にのの(🦓)しる。
千三はボックスに立つ前(🎁)にバット(🦎)を一ふり(🐍)ふった、それは先(xiān )生の手(shǒu )製のこぶこぶ(🌾)だらけのバットである。か(☔)れは血眼ち(🚒)まなこになって光一(yī )を(👎)にらんだ。いままでかれは光(🏕)(guāng )一を見(jiàn )る(🗯)と(🍄)き(🐾)一種の弱気(💤)を(Ⓜ)感じたの(🔀)であっ(🔘)た、かれは(🌩)わ(❇)が伯(bó )父が(🍾)入(👸)獄中(♏)に受(🍲)けた(🚯)柳家の高(🚝)恩を(🆗)思い、わが(🤱)貧(⛴)をあわれんで学資(🔀)をだしてやろう(🐇)とした光一の友情を思うと、かれの球(qiú )を打つ気合いが(⛪)抜(bá(👳) )けてどうする(🤰)こ(🍈)と(🏉)もできないのであ(📀)っ(🍯)た。
「ぷうぷうぽうぽ(🍴)う」(🔩)とらっぱが(🚥)鳴った(🐙)。
「活動だ、(🚬)それ(🤗)に(⏮)ちがい(⛄)な(🥣)い」
「モク兵(bīng )衛べえやあい」
五大洲はま(🐅)っすぐな球たまをだした。戞然かつぜん(😢)と(🎨)音がした(🚏)、見物(wù )人はひやりとし(👙)た、球は(🍥)はたし(😸)て千(🏤)三に向か(🕛)っ(🙎)た、千三(sān )は早く(⏩)も(🙎)右(yòu )の方(fāng )へ(📴)よった。
「(🚒)毛唐けとうのけだ(📫)ものめ、ひ(🐀)っ(👯)こ(♏)め」
この日師範学(xué )校の生徒は黙々塾もく(🍝)もく(🔆)じゅ(🦈)くに応援するつもりであった、(🥥)師範と中(zhōng )学とは犬と(🗳)さる(🏂)のごとく仲(zhò(📼)ng )が悪い、(💵)だがこ(🐯)の応(yīng )援(🚇)は(🚺)中止になった、いかんと(🍃)なれば審(shěn )判(pàn )者(zhě )し(🕵)んぱんし(🚷)ゃは師範の選手が(🏻)たの(💇)ま(🎂)れた(⏰)からであ(🌙)る(👠)、で師(⬆)範は中立(lì )隊として(🏼)正(🕤)面(miàn )に陣(🍘)取っ(🍶)た。
「なにを？(🔢) 大(👓)事(😳)(shì )な(💮)こ(🔨)とを(🎂)？」
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