日本《激しい セックス 無 修正》2行目ライン
激しい セックス 無 修正あらすじ
「少々気の毒(dú )にな(🤺)ってく(🥉)るね。」
「そうか。……だけど、う(💘)ちじゃ(💺)誰(📄)(shuí )もまだ(🖨)知らん(🍵)だろ(⭕)う(🌌)。」(🚺)
「べつに何ともなかっ(🈶)た(🐀)よ。」
(🕘)彼に(🥂)と(🥈)っ(🤭)ての最も(🕋)大き(〽)な失望は、(🎸)彼の教室に出(chū )て来る(⏲)先生の(🚹)中に、権田(🧜)(tián )原(yuá(🎬)n )先生(😠)のような人を、ただの一(🎋)人も、(🔓)見出(chū )せなかった(🏞)ことで(🛶)あった。彼(🏾)の眼(🧒)(yǎ(💚)n )に映じた中学(xué )校の先生という(🗿)のは、(🤦)小(xiǎo )学校の(👂)先生(😜)に(👺)くらべて、何か専(zhuān )門(mén )らし(🏍)いこ(🔂)と(🔯)を(🦄)ほんの少しばかりよけ(👔)いに知って(🏽)いるだけ(🧑)で、およそ人(rén )間(💩)らしいところ(🖐)を少(shǎ(🕚)o )し(🎢)も持合わせない(💋)人達ばかりだ(⏺)っ(🕌)た。貧(💿)しい知識を教室(🛺)で精一ぱいに(🔤)しぼり(🖖)出すこ(🔖)と、点数や処罰で生徒(🥎)を(🐄)おどかす(🗜)こと、この(🧢)二つの外には、(🚥)用はないといっ(🐉)た顔(yá )をしてい(🔁)る人間(🥍)(jiā(👉)n )、それ(✏)を(🐨)次郎(láng )は中学校の先生において発(🥊)見したの(💷)であ(📻)る。
五年生の(🤯)一人(🥜)が叫んだ。それは三つボタンらしかった。次(🛒)郎は(😺)、しかし(🕡)、ふ(👫)り(🖼)向(📊)きもしなかっ(🌰)た。
そんな声(shēng )が(🧕)どこからかき(🈚)こえた。
（二(🏜)人は、(📃)自(zì )分のことを、(🎈)もう何(📽)(hé )か話(huà )しあっ(🔍)たにちがいない。）
（これなら(🦕)大(dà )丈夫、自家(🐮)うちで気がつく人はな(🍌)い。）
「次郎(láng )だと、弟だが……(♒)」
(🧦)み(🚻)んなは一(yī )せいに恭一を見た。恭一の青(🥗)ざめた(㊙)顔は、今(🔙)度は急(🔬)に赧くなった。
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