そ(🔲)ん(🖕)なはずはない!
朝倉先(💙)生(shēng )は、手にもっていた(⤴)塾生(shēng )名簿(bù(🐡) )を畳(🤧)たたみのうえになげ(😀)だ(👔)して、腕を(🙄)くんだ。そして、かなりなが(🛎)いこと(🍝)、眼(🔡)を(🍭)つぶってだまりこんでい(🈴)たが、やがて眼をひらくと、ちょっ(⛅)と飯(fà(💜)n )島のほうを見たあと、みんなの顔(🥌)を(⛰)見(jià(🔵)n )ま(⏯)わし(😠)て(👽)言った。
「(🏈)ええ、はじめのうちは、(🍛)いつ(👘)も(🐱)こん(💨)なふう(🌌)で(🚬)すよ。五分(🏮)や七分はたいていおくれます(🐯)。」
次郎(láng )と大(💹)河と(👨)は、間も(🥀)なく、それ(🉑)ぞ(🏡)れに最初の大便所の掃(sǎ(🛍)o )除(chú(💍) )を終わ(🆗)って(🅾)、となりの大便所(🥨)に移っていた。まだだれも手(shǒu )をかけな(📨)い大便所が、あいだに三つほどは(🥏)さまっ(🛏)ている。次郎は、さっきから、大河(🎭)に(🤥)話しかけてみ(🕢)た(⛴)い気持(chí )ち(🎤)は十(🗯)分だっ(🐙)た。し(🍺)かし、遠くから(📼)のかけ合い話(huà )は(💼)、(🕺)この場合、何となくぴっ(🏂)たりし(⛔)なかっ(🗼)たし、ま(💂)た(🗣)、雑(zá )巾をゆすぎに(📁)出たつ(😝)いでに、そ(⏩)っと(👋)のぞい(🗣)て見た(🌻)大(dà )河(hé )の様(💲)子が(🕘)、い(🚙)かにも沈黙ちんもく(🈲)の行(háng )者ぎょうじゃ(🌤)と(💩)いった感銘か(🏜)んめいをかれに与あたえて(🍳)い(🍌)たので(🎚)、口(kǒu )を(🍏)き(🍈)るのが(👖)よけいにた(🏉)めら(😖)われるのだった(🚻)。
次郎は、先(xiā(🐠)n )生の(👍)言葉がますます激しく(🖨)なっ(🏞)ていくのにおどろいた。先(⬅)生は(👡)、(🧠)あるい(🏦)は(📰)、昨(zuó )日(rì )の入塾式に(✏)おける平(píng )木(🍰)(mù )中佐の(🚓)影響(xiǎng )えいきょうから、できるだけ早く塾生たちを救い出(chū )そうとしていられるの(🚉)かもしれ(⛰)ない。しかし、(🦌)それにしても入塾(🌀)した(💏)ばかりの青年たち(🐏)に話す言葉としては、あま(🏧)り(👄)にも激し(🕊)すぎる。これではかえっ(👯)て逆効果を生(🍮)(shēng )むのではあるまいか。
次(cì )郎は、それで安(🍘)心する気にはむろんなれ(🐽)なか(🧣)った。しかし(🎢)、夫人が(🖲)そん(🔼)なことを言っ(💢)て自分(fèn )をなぐ(⚪)さ(📄)めるために(🛌)、わざわざ自(zì(♓) )分の室に(😓)やって来(lái )た(📁)のだと(👳)思(😶)う(🐛)と、何(hé )か心(🅱)(xīn )のあたたまる思いがした。そして(🏝)、そ(🌁)の(🙇)日(rì )の(📃)かれの日(🗿)記の(🔰)中(🌲)に、そ(🏻)のことが(🧚)、今朝から(🍷)の(🉑)でき(🌼)ごとととも(🏨)に(🌩)、大事(shì )に書きこまれていたことは、い(❓)う(🐫)まで(📎)もな(🅰)い。
「田川(❄)君のほ(⏭)か(🚆)に(🍟)も、まだ(🙌)よく納得がいかないでいる人が(🖕)た(🕰)くさんあるだろ(📛)うと思(sī )うが、そうした(🧒)根本問題については、こ(📡)れか(🐝)ら何度(🤐)で(🔁)もむ(🎱)しか(🍢)え(🎳)して(🥝)話しあう(🖋)機会があ(🎅)る(📅)だ(🗓)ろ(📬)う。そこで、それはいちおう(🥡)未解(🗺)決のままにし(🌶)て、と(📠)もかくも(👩)具体(🗃)的(de )な(📮)問題にはいることに(📴)しょう。じゃあ、時(shí(❌) )間(🔶)(jiā(💤)n )もおそく(🏒)なったし、私(sī(🛂) )のほう(🎃)から案(à(🏣)n )を出す(🔣)ことにす(🐇)る(🎪)よ。」
(🏪)と、次郎はち(👨)ょっと考えてい(🎏)たが、
「(🍨)ち(👨)ょっ(💗)とそ(🤐)の気が(🚂)あるよう(👗)です(🥨)が、軍隊式ですか(💺)ら、飯(fàn )島(⬜)とは(🕝)質がちがい(🙄)ます。気持(chí )ち(🏉)は(👸)あ(🍺)んがい(👒)純真じゃ(🕚)ないかと思いますが…(😵)…」
「君らの(🗜)そうした非良心的(de )な(🚓)態度は、(🏏)君ら(🥫)自身をますます非(fēi )良心(xīn )的にす(📙)るばかりで(🤘)はない。それがある限(xià(🐞)n )度をこすと、ついには、愛情と忍耐にんたいとをもって、君らの良心を力づ(⚡)けようと(😳)努力して(🌬)いる人(ré(🙆)n )の心(🐛)までをきず(🌥)つ(🌁)け、その愛情(🦉)と(👏)忍耐とを、憎にくしみと怒いかり(🖱)とに(🖲)代えてしまうものだ。現(🎑)に君らは、今朝の(⏺)板(bǎn )木の(👍)音の(🌁)調子(💭)が途中(zhōng )とち(💈)ゅうから変わったことで、そ(👋)れがわかっ(🌴)ただろうと(🚎)思(🕢)う。あの、(🤕)おだや(💵)かで辛(xīn )抱づ(📑)よかっ(📮)た(🐰)板木(mù(💮) )の音(🛃)が、おしまいにな(👿)っ(🎧)て、急に怒り(🌙)だしたとしか思(sī )えないような乱(📀)(luà(🎁)n )調(diào )子にな(🔑)ったが、あれは、君らのあまり(🐾)にも非良心的な態度が、板(🚪)木をうつ(🙄)人(🛷)(rén )の心を(💛)きずつけた証拠(jù )しょう(🤑)こ(🚵)なのだ。…(🍿)…むろん、私(sī )は、愛情(💙)も(⚾)忍(🎣)耐心(😎)も失った、ああした乱暴(👻)な打(🗼)ち(🕌)かたを是認(🤫)ぜに(🌞)ん(📹)はしてい(🍕)な(🥤)い。また、そ(🏥)れをやむを得(dé(♋) )ないことだとして(🗿)弁(✂)護しよ(🔄)う(💏)とも思(🎤)っていな(👊)い。怒りや(⬜)短(🏓)気(qì )は、友愛(📲)(ài )塾の精神とは根本(⛱)(běn )的(de )に相いれないも(🥤)のなのだか(📖)ら、どんな事情のも(🕯)とでも、ああした打ち(⬆)かたは(🌶)、(👢)二度とくりかえされ(🍖)てはなら(🥂)ない(🐁)ことなの(😽)だ(🐂)。もし今(jīn )朝(🐭)の(🐅)板木(mù(⬇) )当番が、つ(💇)いに業ごうをにやしてあんな(🏊)打ち(😔)かた(🚧)をし(🛃)たと(🌲)すると(💮)、私はその(🔗)人のた(🚣)めに、ま(🕺)ことに残念なことだと思っ(🔼)てい(🐗)る。しか(🦕)し(🖋)、(✌)い(👖)っ(🚾)そ(🌸)うわるいのは、ああした(🏼)打ちかたを余儀よぎなくさせ(😇)た(📪)君(jun1 )らの態度だ。君(♟)らさえもう少し良(liáng )心的であってくれたら、板木を打っ(🔚)た人も、ああ(🐌)したあ(🔓)やまちを犯おかさないですんだのだろ(🚾)うと思(🐜)う(🥨)と、それが私は(🎹)くやしくてならない。……だが、そ(🏉)れはま(🗂)あいい、それ(💫)は百歩(bù )をゆずってあきらめるとして(🐈)も、ここにどうしても私にあき(🏥)らめのつかない(👝)ことが一つある(🎳)。それは、愛(à(🐷)i )情(🆑)(qíng )で打た(💦)れた板(bǎn )木(mù(🚋) )の(🏘)音では寝床(chuáng )をは(🕍)なれようとし(🥌)なかった君(jun1 )らが(🤓)、怒り(🐎)で打たれた板木の(🕉)音では、わけ(🚳)なくはね起(👝)(qǐ )きたという(😳)こと(🌙)だ。そ(🤗)の点で、君ら(⛪)は精(⬛)神的には(🍜)まだ奴隷(😴)どれ(✌)いの域(🏙)を一(😯)歩も脱だ(🧟)っしていない(🐡)ということを(😎)証(🌷)明している。い(🔱)や、そ(🔝)れどころ(💼)か、(👼)君ら(🚔)はよりいっ(🍦)そうみじめ(😴)な奴隷にな(🕉)ることを希望して(🚌)いるとさえ(🍳)私には思える。こ(⛓)れはほんとうになさけ(😂)ないこ(🛰)と(👭)だ。私(🎴)は、むろん、こう言っ(🔜)たからと(🍎)いって(🚱)、怒りに(🍅)対しては怒りをもって(🍲)立(🍠)ち向(🕎)か(🐦)え、と君ら(🈴)にすすめているので(🧗)は(🆘)ない。た(🌺)だ私は、(🔋)愛情に対しては、つけあがり、怒(⛸)りに対(duì(🍧) )しては、ただちに(❓)膝(xī )ひ(📂)ざを屈くっする(📔)ような君(👡)らの奴隷根(🚈)(gēn )性(🏧)こんじ(🕟)ょ(💠)う(💄)が、な(🖲)さ(😰)けな(😍)くて(🤐)、じ(🈯)っとしてはい(♐)られない気持(🌾)ちがす(🍀)るの(🎿)だ――(🚤)」
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