「朝倉先生(🕐)に(🎑)お別れす(🌈)るか(🏯)らかい。」
(💥)次(🀄)郎は(🏑)、ふしぎに(🔴)も思(🥀)(sī(🏑) )い、いくらか滑稽にも感(🅱)じながら、歩き出(🔵)そうとした(🎗)。が、(🖨)そ(🕉)のとき馬(mǎ )田のほ(🎹)か(👍)にもう一(📛)(yī )人(🎻)(rén )、彼(🌌)の眼に(🏃)うつった人影があった。それは、土手のず(🎼)っ(⛱)と(🐿)向こ(⛑)うの方を小走りに走って行(🕘)く(💹)女学生の姿(zī )であ(💞)った(🚼)。その制(☕)服姿(🙉)は(📈)、もううしろ(👎)から見(🕑)たの(😜)ではちょっと誰(❇)だか(🦏)判断がつきかねる(😇)ほ(😩)ど遠ざかっ(💯)ていたが(🗡)、次(cì )郎(💙)にはそれが道江だということ(🎶)が一目で(🥣)わか(😳)った(🐏)。
(🚦)と、(🏅)朝倉先生は(💰)わざと次(❄)郎(❓)から眼(😠)をそらしながら、
それに(🎃)よ(🏩)ると、血書(🧡)のこと(❣)は、(📋)もう昨日のうち(🔂)に(📲)警察や憲(🤪)兵隊の耳にも(🔇)入り、県(🛃)の学(🔫)(xué )務(wù )課(kè(👫) )に(🗳)も(🌨)通(🌑)(tōng )報されていた(🐖)らしい(🐳)。今朝(♿)はさっ(📩)そくそのことで学務課(kè )の(😝)方から電(dià(🥐)n )話(🛑)が(🚉)かかっ(💢)て来た。校長はちょ(🤬)うどその時四人の代表と会っ(🤣)ている最中だったので、(🤮)教頭(😦)が代ってそのこ(🍖)とを報告すると、(📚)では(😿)一応おだ(🍃)やかに(🎖)その血書(shū(🐞) )を受(shòu )取(👴)(qǔ )るが(🎀)いい(🆔)。そして校(xià(🥒)o )長(zhǎng )自(🦂)身それ(🛏)を(🧖)もってすぐ県庁に(🍚)出頭(tó(📖)u )するよ(🔪)うに(🎋)、ということ(📓)だっ(📷)た。教頭が紙片(piàn )に書(shū )い(🍵)て(㊗)校(xiào )長に渡したのは、(🔝)そ(💑)のこ(♉)と(🤛)だっ(🐝)た(🕊)にちがいない、というのである。
そこまで考(kǎo )えて(🏯)来た時(🚱)(shí )に(🛰)、ふ(🙄)と(🌿)、(🏨)隙間(🔕)風のようにつめ(🚇)たく彼の頭をよぎ(🙀)ったものがあった。それは、自(🏫)分た(🕞)ちの運(🔣)動が幸(😺)い(🏳)に(🚪)成功(gōng )して、どうなり県(xià(🐒)n )当局(jú )の意志(➕)を動かし得(dé )たとして、先生(🔼)は果して留任(🀄)を肯(kěn )がえ(🔭)んじられる(🕋)だろう(🌯)か、(🧟)と(🛒)いう疑(💩)(yí )問であった。この疑(🥉)問は彼をほとんど絶望に近い気持に(📞)さ(😼)そいこんで行っ(🖊)た。先(🚜)生のお気質として、(🔲)そんなことが出来(😟)るはずがない(📲)。自分は、ただ一途に先生の留(liú )任を目あ(👵)て(😪)に(😤)、血書(🍗)を書い(🤕)たりして一所懸命になっ(🎁)ているが、先生(shēng )にし(🐵)て(♟)みると(🤑)、落(luò(☝) )ちつく(🎁)ところ(🥥)は最(zuì )初(chū )か(🛄)らはっきり(🕗)きま(🚥)っ(👔)てい(🚜)たのだ。自分はただストライキ(🙏)に口(📂)火を与えるために、そして先生の最後(hò(📣)u )に泥を塗るためにあの血書を書(🚝)(shū )いたので(🥄)はなか(😏)っ(🛬)た(🦍)の(🌌)か。
それに(🐉)よると、血書(shū )のことは、もう昨(🗒)日のうちに警(jǐng )察や憲兵隊(duì )の耳にも入(rù )り、県(xiàn )の学(🍆)務(wù )課にも通報されていた(🕟)らしい。今(🎿)(jīn )朝(🚌)はさっそくそ(💩)のことで学(xué )務課の(🍃)方から電話がか(🖕)かって来た。校(🦅)長はちょう(🌗)どその(🐒)時四人(⏰)(rén )の代表と会っている最(zuì )中だったので、教頭が代ってそのことを報(🔭)告すると、では一応おだやかにその血(xuè )書を受取(㊗)るがいい。そし(✂)て校長自(zì )身それをも(🍐)って(🐅)すぐ県(✝)庁(🖨)に出頭するよう(🐸)に、というこ(💴)とだった。教(♓)(jiā(⏹)o )頭が紙片に書(shū )いて(📎)校長(zhǎng )に渡したのは(🙉)、そのことだったにちがいない、(✍)というの(🐧)で(😌)ある。
千(🔷)太郎(🍺)というのが(🔊)馬(mǎ )田の名(míng )前なのであ(🚒)る。
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