「(😂)それはね、学生(shēng )としていいことではないが、ぼく(🕤)らだってそば(🌄)が食いたかったり、しるこ(💀)屋(wū )へ(🔥)はいること(👅)もあるから(🦆)手(🎵)塚(zhǒng )ばかりは責められない(🍩)よ」と光一はいった。
「どこへ(🛷)いったんですか」と光一(yī )がきく(⚡)。
「そうかえ」
「そうです、(📯)ぼくもず(🦅)いぶ(🛺)ん中学校のやつらにばかに(👤)されました」
「(🐜)ボールが(📂)ボールが」(⏫)とか(😀)れ(😋)は(😍)悲鳴をあ(🕋)げ(🦋)た。中堅(🍶)(jiān )手(shǒ(🎩)u )がそれを拾うてホームへ投げた、がこの(🏆)ときはすで(🈷)におそかった、五大洲(🔘)とクラモウは長(zhǎng )駆ち(♎)ょう(⛅)くしてホ(✉)ーム(🤓)へ入り、(💊)千(qiā(🈸)n )三は三(🎎)塁にすべり込んだ。
五大(💁)洲(🐀)はまっす(🏻)ぐな(😘)球(🎩)たまをだした。戞然(rán )かつ(🏮)ぜんと音が(💺)した、見物人はひ(🚱)やりとした(❕)、球(🥞)(qiú(🎥) )ははたして(🖤)千三(🕗)に向かった、千三は早(zǎ(🚂)o )くも右(yòu )の方(fāng )へよった。
「まだ(🚍)学(xué )校か(🖋)ら帰りま(🚹)せん(🛬)」(🌱)と母(👁)が(🌀)いった。
久保井校長の(👆)つ(🍈)ぎ(⛸)に(👟)きた熊田校長(zhǎng )というの(🧓)はおそろし(🚕)く厳(yá(📕)n )格(🚼)な人(😍)であった、久保井先生は温(wē(🍍)n )厚で謙(➿)遜で(💳)中(🔶)和の人であったが、熊(xió(👝)ng )田先(🍴)生は(🌪)直情径行ちょ(🙁)く(🌵)じょ(🈸)うけいこう火のごとき熱血と、雷(léi )霆ら(🍈)い(📓)ていの(🌍)ごと(🤷)き果断をも(📻)っ(🔂)てい(🔆)る(😙)。も(🛁)し久保井(🏊)校長(zhǎng )が(🎳)春な(🚅)ら熊田校(🏃)(xiào )長は冬であ(🚹)る、前者(zhě(🔆) )は(🍩)春風駘蕩たいとう、(🏡)後者は寒(🐧)(hán )風(fē(🛠)ng )凛(lǐn )烈りんれつ! (🗃)どんなに寒(hán )い日(🚅)で(⛵)も(🚳)熊(🌹)田(🎅)(tián )校長は外套(🤓)が(⛱)いとうを着ない、(📈)校(🎾)長室に火鉢(⛷)もおかない(👼)、かつ(🖐)て大(🥪)吹雪(📘)お(🚊)おふぶきの(🗡)日、生徒はことご(🏯)と(🔝)くふるえて(🤮)いた日、校長は(🏜)校庭にでて(✒)雪だるまを転(🎷)がしまわった、その(🏤)髪(🤫)と(😟)なく目と(⏰)なく口とな(💙)く(🏿)、雪だらけになったが少(🍈)し(🎈)もひるまなかった。
「このつぎ(🥙)にはか(🚸)ならず(🖋)打(📌)つぞ」
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