この瑞(⏸)巌(yán )寺(🏆)の近く(⛎)に雄(😝)(xióng )島おじまと(😤)い(🐔)う小(xiǎo )さな島(dǎo )がありまして(💁)、いくつ(🌰)か(🏬)の洞穴ほらあなが海(🐂)(hǎi )に(⛅)むいたところに隠れています。昔の坊さ(👁)ん(🐂)た(🔽)ち(🤥)が(🉑)来(🍑)て座禅ざぜん(⬜)を(💿)した跡だと聞きま(🚱)す(✍)。あそこにも(🧓)ここ(⤵)にも(👁)と(🏈)いうふうに、そ(🏢)の(🔃)洞穴ほらあなが続いてい(🦕)ます、(🛏)中(zhōng )には、岩(yán )壁にむかい(🔁)合っ(💩)て静(👹)(jìng )かにす(🍐)わるため(🚘)に、(🥋)坊さん自身の手で造りか(🍊)えたかと見えるほど、そ(🤷)まつなが(😡)ら岩(🧤)屋の形(xíng )をそな(🆒)えたところもあります。あまり取りつく(🕟)ろわれた古(💍)跡なぞ(🤽)を見るよりも、か(🐧)えっ(😮)て(🏓)昔(🤧)のことがしのばれるの(🆕)も(🤑)、そうい(🤹)うかくれた場所(suǒ )で(🕔)す。そ(🈸)んなところへ行って立ってみ(🎧)ますと耳(🌉)(ěr )に入る松風(💔)(fēng )よ(🚸)りほ(🥄)か(🙉)に(🚉)長(⏫)(zhǎng )く遠(👷)いひびきを伝えるものも(🛹)ありません。
その晩はまた若い(👜)主(⛔)(zhǔ )人の家のほう(🙂)に帰(guī )って、み(📙)んなでいっしょに農家(🚧)らしいいろりば(🙃)たに集まりまし(🥜)た。吉(🔽)村さん(♓)につと(🧝)め(😦)て(😺)いた娘た(🔫)ちも、親元(🚐)へ帰ってからそ(😱)れぞ(🛤)れ縁づいていま(🈺)した(👃)が、わたしの出か(❤)けて行(háng )った(🀄)のを(🏪)聞(wén )いて(🔻)会い(🚎)に来(lái )ま(😲)した(🧟)。いずれももはや若(ruò )い(🐺)お(🌯)っ(😞)かさん(♟)らしい人たちになっていました。あかあか(🧡)と燃え上が(🙋)る炉の火(🛺)が一同(tóng )の顔(yá(🀄) )に映(yìng )るよう(🚐)なと(🐞)ころで、(🔒)東(dōng )京(jīng )の吉村(cūn )さ(🕌)んたちの(🥀)うわさがいろいろ(🌸)出(chū )ました(🗣)っけ。
『(🛤)小(🐗)公子』の訳(yì )者(🕎)と(🤯)して知(🐝)られた若松(🐭)賤子(zǐ )わかまつしずこさんが(🐅)なくなりまして、そ(🈵)の(🎍)なきがらが墓地(dì )のほ(😣)うに送られた(👑)日のこと(👔)でした(🎅)。
「お前さんもた(🆖)っしゃでした(🗄)か(🧣)。」
無言な木像にも、声はあ(💛)り(🎷)ますね。
その年(niá(🔎)n )の秋、東(🐾)京(⛷)にはごく激(jī )しい(🚶)コレラがは(🌁)やりまして(🎖)、たくさんな人がそ(🙍)のためにたおれたと聞きます(🔞)。母(😽)もそのひとりであったので(🤤)す(🎏)。留(🥩)守宅には母(mǔ(🔵) )よりもっとからだの弱いものもい(🌊)ました(🌅)が、一番きれい(🤟)好きで(📫)、(📞)働く(🗺)ことも(🈴)好きで、ふだんから食べ(🎉)物(wù )にも気(qì )をつ(⏸)けるほうの(🎵)母(mǔ(🕤) )が(🚑)、そんな病気にか(🍛)かりまし(🐚)た。行(🐅)っ(🦍)て見ますと、お(🍾)まわりさ(😓)んは門口に(🦉)立っ(🏣)ています。そこい(🌯)ら(🆑)は消毒(dú )のお薬でぷ(🙈)んぷんにおっています。母は本(➰)所ほん(👥)じ(🔤)ょの病院の(🤨)ほうへ送られて、そこ(😇)でなくなったあとでした(🤗)。
桃(⛸)に(👕)ついて、かつ(♿)てわたし(😭)は次の(😓)ようなことばを書きつけてみた(🌋)ことがあります。
一(📛)〇 『小公子』(🎨)の訳(yì(😣) )者
わ(🕥)たしはうずらの(🧕)ように(🌱)小さくなって、雪(😎)のふりうず(😷)める山(🏮)里の家(jiā(🔆) )の窓(🚫)でよ(😖)く本(👯)を開きました。軒ばの(🚓)つららは剣つるぎのようだとも(😍)言っ(🈯)てみた(🙂)く、その長さは二尺(chǐ )に(🔕)も三尺にも及び(🦗)ます。最初の一(📀)冬はわたしもこごえ死(sǐ )ぬ(🔥)かと(💅)思うほど、おおげさに言えばそ(🧞)んなに寒く(😳)思いましたが、でも一(🐒)年暮らし、(😑)二年暮ら(🖲)しするう(😖)ちに、ずっとわたしのからだに(😽)は(🔡)「抵(🥍)抗力」というものが(👹)出(chū )てきました(🔧)。わた(🚟)し(🍲)はきびし(👜)い寒さを恐(🔌)れないで、塩のような雪が飛(🍿)んでく(🔡)る中を(🍻)走(zǒu )り(🕡)回り、山国の冬の(✒)楽(lè )しさを(🖋)知るようになりました。わ(🍭)たしの教える学生(🖥)た(🐤)ちは町に住(🏳)(zhù(😧) )むも(🚞)の(🧟)ば(💦)かり(🍶)でなく、(🆎)か(🖖)なり遠くの村(cūn )から(🔊)学びに来る農家(🎣)の(🙌)子(zǐ )弟も(🧞)あ(🗺)りましたが、(🔎)それらの青年は(💾)一里も二(👋)里(lǐ )も(😭)ある雪(xuě )道を毎(mě(🦏)i )日平(píng )気でかよっていま(⤵)した。
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