「ふむ。」と、徹(chè )太郎(láng )は感(🚡)心(xīn )した(🧗)よ(🐫)う(🌩)にうなず(🈹)いたが、「し(😓)かし、少し考えが足(🗄)(zú )りなかったとは(🤭)思(📻)わない(👗)かね。」
「よくは(✋)ない(🥋)んです。しかし(📪)、仕方がな(💴)い(🦑)でしょう。」
二(🛢)三人(rén )が(♿)渡り(⏺)廊下(xià )に(⚫)背をも(🐳)たせ(🖱)てそ(✍)んなことを(👆)話(🍒)しているところへ、(🚦)馬田(🏝)がやって(🤵)来て、仲間に加わった。
馬田は(💥)あざ(📊)けるように笑っ(🚪)た。
「(🙎)な(🦌)に、用がないから?」
「君(🥈)、やけになって(🖍)いる(🚅)んではないかね。」
次郎(láng )は、(👼)学(xué )校のこんな(🤘)様子を、終日(rì(😈) )いかにも淋しそうに(🐏)見守っていた(♌)。彼(bǐ )は(👧)、(🍏)花山(🕶)校長(🙆)の鼻の移(yí )動の話をきいても(📯)ほとんど笑わなかったし、森川の「教員適性審査採点(🛴)(diǎn )表(biǎo )」(🎇)を見(⚪)た時(😏)には、む(👍)しろにがい(🦍)顔をして、(🗑)ひとりで校庭に(🦀)ぬ(🥅)け出(chū )したほどだった。ふだんから、彼は(🍧)そう出しゃばる(⛏)方ではな(🏪)かっ(✊)た(🦍)が(🥪)、(🚟)それでも、校友会の委員会(🤓)などでは、新(🙁)賀(🚲)や梅本と共(gò(🥥)ng )にかなり意見を発表する(🥟)方だっ(🛺)た。そ(💬)れ(🗜)が昨日以来、(🙋)まった(🚬)く(🕦)沈默を守り(🌸)つづけている。きょう(🔎)はことに新賀(😻)や梅本に(⬛)対(duì(♿) )してもあまり口を(📟)きかない。今朝あ(📂)たりま(🎄)では、誰(shuí )もそれ(🚱)を気にとめ(🎈)なかったのだが(👔)、(😁)みんなが笑う(🍬)ときに笑いもせず(👔)、ま(🌏)た先生(😵)(shē(🐵)ng )たちの品(pǐn )定(⛅)めや、事件(😗)の(🚴)これからの成行きについ(📚)て、み(🗻)んなが(📵)非常(🏄)(cháng )な関心をもっ(🎏)て話(⚡)しあっているのに、自(zì )分(fèn )ひとり(🏂)で(🕡)校庭をぶらつ(🤒)きまわっ(🐣)た(🤯)りして(🕕)いる彼の様(🕔)子(💑)が、いつまでも周囲の注(💾)(zhù )意をひか(😜)ないでいるはずがなかった。しかも彼が、(🤑)同(🕎)級(jí )生(shē(🔼)ng )の大部分がまだ(🌛)朝(📐)倉(🛒)(cāng )先生の顔(🍈)も知らない一(yī )二(🆒)年の頃から、(👔)室崎(qí )事件や宝(🤯)鏡先生事件を(🍯)通(tōng )じて(🈯)先生から大きな感(gǎn )化をうけ、その後(🛩)、白鳥(niǎo )会の一(yī )員に(☔)も加わ(🥖)って、(♑)先生の心(♒)(xīn )酔者の(💈)中でもそ(🏭)の第(🎋)一人(✈)者にな(🏯)ってい(😅)ることは、誰(😄)で(🌻)も知っている(🍀)こ(⏱)とである(🖼)。こんな時こそ彼はみんなの先頭に(🏝)立(lì(😞) )って活(huó(🏎) )動すべきではない(❣)か。そ(🌠)うした考(kǎo )えが(💏)、一(yī )般の生徒たち(🦆)の頭に浮(🐷)んで来る(🚨)の(🚶)はごく自然で(🍗)あ(🏽)った。
(💿)彼(bǐ )は(🆖)、自分(😰)の方か(🎚)ら馬(mǎ )田に言(🏆)葉をかける気にはまる(🍺)でなれなかったが、しか(🚀)し(⚡)、(🍔)馬田(tián )の方から(😚)言葉(yè )をかけられ(🚟)る(📩)こと(🎮)は、十分覚悟もし(🧣)て(👂)い(🙆)たし(🌱)、心のどこかで(🧝)は(📰)、むしろ期待も(🔚)してい(🥄)た(🎇)。ところが、(🐮)茶(chá )店のまえをとおり過ぎて四五(🏅)間行っ(🚽)ても、誰も(🍟)声を(💢)かけるものがなかっ(➖)た(🏾)。彼(bǐ )は安心とも失望ともつ(😪)かぬ変な気(👉)(qì )持になり、われしらずうし(💯)ろをふ(🐟)りむいた。
「本田も、しか(💒)し、このご(👽)ろは(📬)大ぶ思慮(lǜ )深(shē(🍏)n )くなっているから(✳)ね(🚬)。」
四 (🥤)いろいろ(🌆)の(🙄)眼
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