「ま(☝)だお若いんですねえ」
学(xué )士はチ(⏯)ビリチビリやりなが(🥞)ら、言(yán )葉(🐌)(yè )を継いだ(🌉)。
「高(🐱)瀬さん、私も小諸の土に成(🤤)りに来(lái )ましたよ」
(📴)奥(👂)(ào )さん(🧛)は子供(🐗)衆(🅰)の方にまで気を配り(👡)ながら、
塾(shú )の庭にあ(😗)る(🎬)樹木の緑も深い(😆)。清すずしそう(🥉)な(🗡)アカシヤの下に(🤒)は石に腰(✖)(yā(🍰)o )掛(🌄)(guà )けて(🌿)本を開(🍅)ける生(🕯)徒もある。濃い(👜)桜の(💡)葉の蔭には土俵が(🤞)出(🐦)来て(💲)、そ(🍓)こで無(🏧)邪(🐡)(xié(🔬) )気(🙊)な(💕)相(🚅)撲すもうの声が起る。こ(📺)の山(🎊)の上へ(🔵)来(lái )て二度七月をする高(gā(🍀)o )瀬には、学校(xiào )の(🚚)窓か(🦕)ら見(jiàn )える谷や岡が余(🚴)程(✅)親しいも(🐌)のと(🔐)成(🎠)っ(💀)て来た。その田圃側(😵)たん(🔢)ぼわ(💬)きは、高瀬が行(🧟)っては草を(😤)藉しき、土の臭気に(💿)お(👧)い(🦓)を嗅ぎ、百姓の仕(shì )事を眺め(😂)、畠の中で吸う嬰児(✳)あ(😂)かん(😾)ぼの乳の音(🗞)を(🐧)聞い(🐌)たりなどして、(🐔)暇(xiá )さえあれば歩(bù )き廻(huí(🎃) )るのを楽(🕙)(lè )みとする(🆙)とこ(🌔)ろだ。一度消え(🥈)た夏らし(🧔)い白い雲が復(fù )た(📡)窓(chuāng )の外へ帰っ(📣)て来た。高瀬はその(🚞)熱を帯(dài )びた、(✒)陰(yīn )影(🏗)の多(duō(🔤) )い雲(yún )の形か(🛩)ら、(🧟)青空を流(😓)れ(🎾)る(🏮)遠(🔘)(yuǎn )い水蒸気の(🍧)群ま(🎸)で、見(🙏)分けがつくように(🚈)成った。
極(🧟)く服装なりふりに関(👂)(wān )わな(🤾)い学士(🤞)も、その(🦏)日(📘)(rì )はめず(🏒)ら(💅)しく瀟洒し(🦅)ょう(🤷)し(🤥)ゃ(📋)なネク(🙁)タイを古洋服(😈)の胸(🆘)のあたり(📙)に(🛅)見せていた。そして高瀬を(🚋)相手(shǒu )に機(💛)嫌(xián )きげ(🌹)んよく話(🏐)した。どうかすると学(🎻)士(🔻)(shì )の(🎒)口(kǒu )からは軽い仏蘭西語(🛸)などが流れて来た。
塾の小使も(🍷)高瀬には(🗯)先生(shēng )だった。音吉(🍏)は見廻(🛹)りに来て、鍬の持(chí )ち方か(🎾)ら教えた。
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