漫画《ポルノハブ 近親》2行目ライン
ポルノハブ 近親あらすじ
左右(🎵)の窓の下に、小便(🐗)(bià(🔷)n )つぼがそれぞ(🐔)れ七つほど並(🐠)ならんでお(👜)り、そ(🦏)こを四人の塾(shú )生が(🌬)二人(rén )ずつにわかれ(🙇)て(🧠)、棒(🛥)だ(🧘)わしで掃除してい(⛅)たが、その(🏕)中には、大(⬜)河の姿は見えなか(💛)っ(🏢)た(🧟)。
しかし、兄はおそ(🏺)らく道江(jiāng )をつれて来る(🍎)。い(👲)や、かならずつれ(📑)て(🥞)来(lá(🍤)i )る。そして、無意識(shí )な残(📭)酷ざんこくさ(⛏)で(🚿)自(🐓)分の痛いきずに(💩)さわ(🔐)ろうとして(🏆)いる(👢)のだ。二人(🔯)はあらゆる好意(🤘)にみちた言葉を自(zì )分に(🍜)な(📗)げかけるだろう。二(è(🖼)r )人(⛵)(ré(🖌)n )のむつま(📫)じ(🌸)さを三人にひろげることによって(👠)、二人(🆔)(rén )は一そう深(shēn )いよろこ(⛄)びを(🌁)味わおうと(⏳)つとめるだろ(⛸)う。二人はいろいろと(🍻)過去の(🍍)思(🥜)い出を語るにちが(🤝)いない(📞)が、(🧖)その思(sī )い出の愉快さも(🕰)不愉快(🍐)さも、(⤵)三人に共(🔳)通(⛳)するも(🥠)のとして語(💅)られるにちがい(🚠)ない。自(zì )分(🖕)(fèn )は、二人(🙃)のそうした(📀)無意識な(🤭)残(cán )酷(⚡)さにたいして、いっ(❓)た(🥦)いどうい(💗)う態度(🍳)を(🍞)と(🔑)ればい(👊)いの(🍝)か。いや、どういう(🚐)態(tài )度をとりう(⛎)る(💄)というのか。
先生は、そ(🖊)う言って、次郎に(🍯)目(mù )く(🌠)ば(🚝)せした(🐖)。次郎(láng )は待ちかま(🚤)え(🖊)てい(⛹)たように(🏃)、自分の(🏁)そばに置いていた(🌲)紙袋かみぶくろから(🅰)、ガ(🏃)リ版の印刷物(🥐)をとり出して、みんなに配布した。
「ええ、でも、(🙃)まだだれも起(🐱)(qǐ(🌔) )きた様子(zǐ )が(💩)ないん(🈺)です(🥝)。」(🔓)
それには、組織や、(🐍)講義科目(😯)や、諸(💻)行事(🏦)の時(shí(🐳) )間割な(🐧)ど(🏿)、必(😡)要(yào )な諸(zhū(🤪) )計画が一通(🍀)(tōng )りならべられていたが(⚽)、そのどの部(🍋)(bù )分(fèn )を見(➖)ても常識(🦀)から(⏪)とびは(🉑)なれたようなことは一つも(🏔)なか(🔘)った。塾堂(🐙)と名のつ(🥇)くところでは、(🍾)そのころほとんどつきもののようになっていた「みそ(🥤)ぎ(🖇)」とか(🚻)、「沈黙(mò(🏫) )ちんもくの(🔁)労働」(👭)とか、およそそ(🎵)う(🌙)いった(🍆)、(⛰)いわ(🤹)ゆる「鍛練たんれん」的な行(👷)(háng )事が全く見当た(👭)ら(🌁)な(📗)いのは、(🎿)むしろみ(🤲)んなには、ふし(🔮)ぎに思われたく(⛺)らい(😝)であった。五時半起床とい(🕰)うのが、二月の(🏀)武(😨)蔵(zāng )野む(📒)さ(👹)しのでは、ちょっとつらそうに(🤛)も思(sī )え(🌩)たが、それも青(qīng )年た(🚨)ちにとっては、決(jué )し(🌏)ておどろくほどの(💧)こ(🌩)とではなかっ(🤝)た。むしろ(⬆)かれらをおどろかした(🔴)のは(🗺)、生(🐈)活(🍅)に(🏩)うるおいを与あたえるような行事が、かな(🏍)りの(🌞)程(chéng )度に、織(zhī )お(🕣)りこまれているこ(🕎)とで(🚰)あっ(✋)た。とにかく(💩)、見る人が見れば、(🖋)日常(cháng )生活(huó )を深め高(🎨)(gāo )め(🎍)る目(📙)的(🚄)で、すべ(📑)てが計画され(💮)ていると(Ⓜ)い(🎬)うことが明(🍁)らかであった。
(🍣)そのあと、就寝前の行事として、最初(🎟)の静坐(🚢)せいざがはじま(🌗)った。塾生(shēng )たちは、(💘)各室(shì )ごとに、(🕋)きちんと(🅿)縦たてにな(🍤)らび、朝(🦑)(cháo )倉先(xiān )生(shēng )の指(zhǐ(🌬) )導にしたが(🏳)って(👔)その姿(🥦)勢を(😽)とった。
(🎒)かれらの(💍)大多(duō )数(shù )は、(🏣)まだむろん、人間(jiā(〰)n )生(🐣)活にとっての自由の価(🛠)(sì(🐎) )値(🧐)や、そのきびしさ(🌑)に(🎀)ついて(🐮)、ほんとうに目を覚さ(🧣)まして(😂)い(🥪)たわ(🐏)け(🧖)ではな(🥝)く、友愛塾(🛄)(shú )というところ(🍖)は一(😓)風(fēng )変(🚯)わっ(🧦)た指導をや(⏸)るところ(🐋)だぐらい(🐘)にしか考(kǎo )え(🍟)ていなかっ(🏯)た(🕢)。しかし、それにして(🚏)も、そうした言葉が、しだいにかれらの(💖)間にと(🏽)りか(😟)わされるようにな(🎵)ったと(🥥)いうことは、たしかに一つ(📉)の進(🥖)歩であり、混乱(luà(🚚)n )と無秩序(🦋)(xù )む(📼)ちつじょの(🎛)中で、(🌩)不十分な(🗳)がらも、何か自主的(📐)創造的な活動(🙀)が始まっている証(zhè(🍳)ng )拠しょ(🐫)うこにはちがいなかったのであ(🕹)る。
「そりゃあ、あべこべだよ。あんな人だから、郡の(🖥)団(tuán )長なんかになりたがる(✏)んだ。」
かれに(🚊)は(⏲)、(🌜)まったく(🏟)自信がな(🥄)かった(🍮)。白鳥会(🔔)時代の心の修練(🐖)も、友愛塾(shú )の助手(shǒu )として(🏪)の現在の信念(👱)も、こ(🍗)うした場(chǎng )合(hé )の態度を決(⬛)(jué )定するには(📙)、何のた(🎪)しにもならな(🙈)かっ(🅿)た。かれが(🕕)これ(💙)まで信(⌚)奉(fè(🔚)ng )しんぽうもし、実(😾)践(🚌)じっせん(😆)にもつとめて来た、友愛・正(🤖)義・(🧕)自(zì(🌄) )主・(🏔)自(🚑)律・創(♋)造(zào )、と(🎇)い(🌘)っ(🤟)たような、(📭)社(shè )会(💾)(huì )生(😛)活(🉐)の基(🥛)本(♏)的(🖨)(de )徳目(📂)と(🍮)くも(🗃)くは(😃)、今(🗼)のかれには、全(🔰)く力のな(➕)い、空疎くうそな言葉の羅(🎀)列られつでしか(🚄)なかっ(🌇)た。そしてそこ(🈹)に気(qì )がつくと(🔲)、かれはいよいようろたえた。
(📤)みんなの視(shì )線(🚙)は、もう(🍱)さっ(🎍)き(😫)か(🆎)ら大河に集(🐣)中(🏒)されてい(🥪)た。大(✏)河(🐵)の顔には、(🙅)しかし、そ(🥁)れでてれているような表情(qí(😡)ng )はすこしも見られなかった。かれは(🏧)ただ一(yī )心に(🎸)次郎(láng )の顔を見(➖)つ(🤓)め、そ(🐴)の声(shēng )に耳をかた(🙀)むけて(🥐)い(👅)るだ(🐊)けであっ(📇)た。
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