(♉)飯島は、そ(🖱)れまで、やはり入り口の(🖥)階(📈)段に立って、何(😯)かと指図(🐏)さしずがまし(🐱)い(❇)口をきい(🙈)ていた。し(🛰)かし、(🎶)次(🦗)郎が雑巾(📭)を(➖)もって大(🕎)便所の中(🌉)(zhōng )にはいったの(🎠)を見ると、さすが(🍶)に気がひけたらしく、指(zhǐ(🚦) )図する言葉のは(🛳)しばし(🎑)がにぶり(💲)がちにな(💟)り、何(hé )かしら気弱(😂)(ruò )さを示していた。
次郎(🏓)は(🚔)、しかし、そ(🎬)れど(🤓)こ(📚)ろではなかった。かれは、もう(🐮)、先(🖨)生のつ(🚜)ぎの言(🙋)葉(🆔)が、槍やりの(Ⓜ)穂(suì )先ほ(🕠)さきのよう(✴)な鋭さで、(🏜)自分の胸にせ(🐞)まっている(👱)の(🛢)を感じ、かたく観念(👜)の(🐒)眼(🐨)をとじてい(🅿)たのだった。
中にはいって見(⬇)ると(🔻)、もう(💷)掃除はすっか(🌔)りすんでおり(❣)、河瀬がストーヴに火を(👒)入れていると(👖)ころだ(🏊)っ(🕣)た。夫(💅)(fū )人は(🛺)炊事場(chǎng )すいじばのほう(🥈)にでも行った(😼)らしく(😠)、朝倉先(🎡)生(🍎)だけ(🙆)が、(🔒)まだあたたまらないストーヴのそば(🥑)の椅子にかけて、手(shǒu )帳に何か書(🗃)き入れ(⏮)て(🔗)いた。
(👩)か(🛐)れは、そ(🧠)う(🥌)思って、われ知らず眼をひらき、(🌦)塾生たちの(🐓)中に(🗜)大河の(💘)顔をさ(🌟)がした。かれは塾(📊)生たちの静(jìng )坐(🧀)の姿勢(🚄)を直したあと、朝(chá(😀)o )倉(🙄)先(🔁)生の横(🔰)に(🙋)斜な(🐫)なめ(🤷)向(✏)むきにすわっていたので、よく全(quán )体が見(jiàn )渡みわたせたのである。
次郎(láng )は、思い(🐞)きりドアを(🔒)あけ、
「君のまじめ(🧜)な常(cháng )識(🐒)(shí )がそれを(⬜)許さ(🕎)ない(🎱)だろう。」
かれは視線を転じて、そっ(🍶)と先(xiān )生の顔(😮)をのぞいてみ(🐼)た。す(👁)ると、ふし(🥢)ぎなことには、(😔)先生のい(🥒)つもの(💕)端(duān )然たんぜんたる静坐の(🍡)姿勢がいく(🤙)らかくずれて(🏭)いる。顔をすこし伏(🙇)ふせ、その眉まゆの(😴)間には深いし(🎗)わ(😗)さえ(🙄)見(🔠)える(👷)のである(🚨)。次郎は、先生が気(qì )分でも悪く(🎇)なったのではないか、と思っ(♐)た(🌱)。
次(🏫)(cì )郎は愉(📟)快(kuà(📪)i )ゆ(🈵)かい(😺)そうに(🌱)笑って(😭)、事務(🙌)室には(✝)いり、(🎎)すぐ掃除そ(🥒)うじを(🚖)はじめたが(🤲)、その時(🆙)になって、大(🈴)河のにっ(👠)と笑った顔と、そのあ(📌)とで言(yá(🌷)n )った言(yán )葉とが、変に心にひっ(🎺)か(💔)かりだし(🕟)た。
次郎がはた(🔋)きをかけ(💜)おわり(♏)、箒(🚥)ほうきをに(🎶)ぎるころになっても、ほかの部(🥩)屋は、まだどこもひっそりと(🏄)静(🌰)まりかえっていて、(📁)板(bǎn )木の音だけ(Ⓜ)が、いつ(🐋)ま(🗂)でも鳴りつ(⛰)づけていた。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025