(🤡)馬田はあ(🎒)ざける(🍛)よう(🍧)に笑った。
千太(🧒)郎(👅)というの(🧣)が馬(🐒)田(tiá(🕞)n )の名前(qián )なのである。
次(cì )郎の調(⛔)子(zǐ )は(👷)少しと(🤢)がっ(🍔)ていた。道江の問(wèn )題から遠(yuǎn )ざかるにつれ(🌧)て(🚏)、彼(🈳)は次(cì )第に(😋)元気(🙏)をとりもどして(🏜)来たのだった。徹(chè )太郎(lá(👬)ng )は、し(🔘)かし、心配そうに、(🔜)
「ええ(😛)……出(⏬)し(👔)ました(🏻)。」(🍟)
それによると、血書のことは、もう(🚳)昨日のうちに警(〽)察や憲(xià(🛅)n )兵隊(🏿)の耳(ěr )にも入り、県(👄)の(🐰)学務課(🌘)に(🙉)も通報されて(🏟)い(🛥)たらしい(🥖)。今朝(🛡)(chá(👥)o )はさっそくそのことで(🔖)学務課の方から電話がかか(🀄)って来(👨)た(⛹)。校長はち(🏰)ょうどその時四(sì(⬜) )人の代表と会って(🤯)い(👪)る最(😷)中(🌄)だったので、教頭が代ってそのことを報(bào )告(🏁)すると(❌)、では(🌐)一(yī )応おだ(🔫)やかにその血(🐫)書を受(🈶)取るがいい。そして(🧘)校(🦒)長自(zì(🐱) )身(shēn )それをもってすぐ県庁に出頭す(🕐)るように、という(❤)こと(🏪)だった。教頭(🏿)が紙片(piàn )に書(shū )いて校長に渡し(🎡)たのは(✳)、その(💞)ことだ(😱)った(🧚)にちが(🦀)い(🅰)ない、と(📮)いうので(🙃)ある。
それでも、その日(🕤)は(🚦)、(😀)森川の教(🙁)員適性審査(⚫)以上に大した出来事(shì(🥔) )も(📘)なく、(📑)ひけ時(shí )から二(è(🤘)r )十分もたつ(🚌)と、校内には生(shēng )徒の姿(zī(⛅) )は(🎌)一人も見られなくな(💫)った。た(🈚)だ先生たちだ(😥)けが校長の帰り(👐)をま(💁)つた(📂)めに居残(🆓)って(🤑)いたが、(🎶)もう(🏒)話(🛳)の種もつきたらしく、どの先(🎯)生(♏)も、い(🍥)かにも所在(zài )しょざいなさそうな、そ(🌺)れ(😤)で(🏝)い(🧕)て何となく落着(zhe )き(🚩)の(😵)ない眼(🐎)を(⚾)して(🕑)、教(⬅)員室を出たりは(🍳)いっ(🤬)たりして(🍇)いた。
「で(🛑)も、それは次郎さ(🎡)んがおっしゃるよ(🦁)うに、かえっていけないことになるかも知れな(🎓)い(🚜)わ。いっそ、(🔍)ここのう(🛠)ちか(🚝)ら(🐙)学校に通(🚬)うことに(🦅)しては、ど(🤝)う(〰)?(🗝)」(😳)
しまりのない(📶)口を半ばひらいたまま(🥂)、ぽかんと(🥛)して次郎のうしろ(🏄)姿を見おくっていた馬(mǎ )田(tián )は、次(🔵)郎(🎃)が十間以(🏈)上も(📎)遠ざかったころ、(💆)つぶやく(🔯)よう(🎹)に「畜生!」と叫んだ。そして帽(mào )子(🏪)をふ(🍠)り(🥌)あげて、(✳)力ま(⚽)かせに自分の股をもう一度(⛽)なぐ(🔙)りつけた。
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