「こらっ! ど(❗)こ(🐱)へ行(🚤)(háng )くんだ!」(🚅)
「五年(nián )生の(😉)方が、かえって気味わるが(🈁)ってい(🌴)たそうだよ。」
次郎と詩、――読(dú )者(🕟)(zhě )の中(🕋)には、この(🐢)取合(hé )わ(🍍)せを(😾)多(duō(📪) )少滑(huá(🍲) )稽(🐦)だと感(gǎn )じる人(✂)があ(🈯)るかも知(🏇)れない。なる(🎁)ほど、次郎は、詩を解する(🏅)に(🔯)は、これ(📜)まで、あまりにも武(wǔ )勇伝(🌰)的であり、作為的(🕘)であった(😾)といえる(💁)だ(⏹)ろう(👺)。
誰か(🔃)がそんなこと(🍅)を言(♐)っ(🛫)た。
次郎は、そ(🎐)う(🍖)言わ(🥔)れて、(🏰)ま(🥝)だ何(🧙)か言い足りない様な(🔑)気が(🌥)した。そしてちょっと(👟)考(🐝)えてから、
「(🚢)それ(🔉)を生(💓)(shēng )意気(qì )だっ(🍄)て難癖を(🎤)つけたとす(👽)る(🍮)と、五年生も実際(jì(🕦) )へまをやったもんだ。頭の程(chéng )度(📷)が(📔)うかがわれるよ。」
一六 葉書
「なるほど(🤤)、そいつは名案だ。そん(🕺)な工合にやると、五年(nián )生(🌂)に対(🥓)して自(zì(🦑) )然四(🆘)年(nián )生の権(quán )威を示すことも出(🌡)来るわけだ(🏊)。」
「どうし(😿)て? (🙆)いいじゃない(🎷)か、ちっとも(🍒)恥ずかしい(🐇)ことな(🌋)んかな(🤨)いんだもの。」
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