正(💛)木(💥)大尉が桑畠(tiá(👌)n )の石垣を廻って(💴)ニコニ(🆕)コし(🦈)なが(👷)ら(🆚)歩(bù )いて来た。皆な連立って教員室の方(fā(👐)ng )へ行って見ると、桜(🎡)井(jǐng )先生は早くから来て(🔚)詰(jié )掛(guà )けていた。先(xiā(🎿)n )生は朝のうちに一(yī )度(😩)中(🚐)棚まで歩きに行っ(Ⓜ)て来(lái )たと(🚺)も言った。
とお(🥡)島は夫(fū )に話して(😮)、復(⛪)た(🧡)乳呑(🥟)児(🚠)(ér )の(🈁)顔を(🦗)眺めた。その児は(🔈)乳房(fá(✂)ng )を押(🎰)えて飲むほどに成人して(👣)い(☕)た(🏉)。
と高(🐎)(gāo )瀬に話し(👉)た。奥さ(👮)ん(🌀)は(🎼)ユックリ朝顔を(🖐)眺め(🗻)られないと(🥅)い(😦)う風に言ったが、夫の好(hǎo )きな(🤔)花(huā )に趣(🌜)味も(😸)持たない人(📋)では(🕸)無(🖤)(wú(🥐) )い(👿)らしかった。彼女は(🏡)学士(shì )が植えて(🎀)楽む種(zhǒng )々いろいろな(🚸)朝(cháo )顔の変り種の(🚌)名(míng )前(qián )などま(💶)で(👼)もよく暗記そらんじてい(🧦)た。
学(🌥)(xué )士は「ウ(🐴)ン(🍾)、高(gāo )瀬(lài )君か」という顔付で、(♏)店(🐧)(diàn )頭みせ(🕳)さきの土間に居る稼かせぎ人らしい内(nèi )儀(yí )かみさん(🧘)の(🌁)側(cè )へ(👎)行った。
更(🌊)に(🍍)二(èr )年ほ(🚶)ど過ぎた(🎁)。塾(shú(😀) )では更に教室も建増したし、教員(🔧)(yuán )の手も(🛫)増ふやした。日下部くさ(🏝)かべといって塾の(💣)ためには忠実な教員も出来(🔈)たし(🚴)、洋画家の泉(quán )も一週に(〰)一日か二(🌗)日(👟)(rì )程ず(Ⓜ)つは小県ち(😯)いさがた(🗑)の(💰)自宅の方から通って来(🌝)て(🤳)くれる。しかし以(🌊)前のような賑(😟)にぎやかな(🍨)笑(🙁)い声は次(cì )第(dì )に減って(👅)行った。皆な黙(⏪)っ(🚭)て(🛡)働くように(📫)成(chéng )った。
とその(🍫)人は畠(💎)に(🏐)居て言(🍊)(yá(🏡)n )った。
「まだお若いんですねえ」
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