日本《えろ あにめ げーむ》2行目ライン
えろ あにめ げーむあらすじ
「やんやと(🥍)頼(lài )たのまれまし(🌅)た(🥍)が、断わることに(🕖)しまし(💷)た。」(🐣)
先(🏿)生は、し(⭕)か(✳)し(🤤)、まもなく顔(📠)をまっすぐにした。そし(🏵)て、これまでの激しい調子(zǐ(💶) )とはうっ(😓)て代(🎤)(dài )わった、(🍉)沈し(🚔)ずんだ調(diào )子(🙂)で言(⏬)葉を(🌜)つづけ(😳)た。
(⚪)塾生(🎗)た(🖇)ちの(😢)ある者(🏉)にとって(🐽)は、朝倉先生(🔝)(shēng )の(❣)そう(🔰)したや(📳)り方(🥄)が、非常に皮肉に感(👡)(gǎn )じられた。
そのあと、(🛑)就寝前(qián )の(🐂)行(háng )事として、最初の(🈳)静坐せいざがはじまった。塾生(shēng )たちは、各(🔱)室(🚔)ごとに、きちんと縦(🍨)たてになら(🚿)び、朝倉先(🌶)(xiān )生(💞)の指導にしたがってその姿勢(🆗)をとっ(♌)た。
「もっ(🧙)と考える(🤼)？(🏸) ふむ。腑(fǔ(🔱) )ふ(😾)に(🕋)落ちなければ、腑(fǔ )に(🚁)落ち(🏌)る(🚽)まで考(🛫)えるよりない(💨)だろう。自分で考えないで、人の(⛺)言うこ(🖇)とをう(🔜)のみに(🤲)す(➕)る生(shēng )活(🎠)な(👅)んて、ま(📞)るで(🔌)意味(wèi )がないからね。」
(🔗)か(🏾)れには、まった(➕)く自信(xìn )がなかった。白鳥(📽)会(🦀)時代の心の修(xiū )練も、友(㊗)愛塾(shú )の助手とし(☔)ての現(🤥)在の信念も、(🤕)こうした(📑)場合(hé )の態度を決定(🤛)す(🔛)るには、何のたしにも(🌹)ならなかった。かれがこれまで信奉(😜)し(🛵)んぽうもし、実践じっせ(🤔)んにもつとめて来た、友愛・正(zhè(🚼)ng )義・(🧚)自主(🛫)・(🐰)自律(lǜ )・(🕓)創(chuà(🐰)ng )造、とい(⏮)っ(🌩)たような、社会生(shē(🙁)ng )活の基本的徳目(🦋)と(😡)くもくは、今の(🤪)かれには、全く力のない、空(🦃)(kō(📑)ng )疎くうそな(🎉)言葉の羅(luó )列られ(😻)つでしかなかった。そしてそ(🏿)こに(😀)気が(⏮)つく(🛌)と、かれはいよいようろたえた。
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