六(🥃) 板木の(🤱)音
「(🚇)ど(😣)の方面の希望者が多かったんです。」
それから、朝倉(💸)先生(🏒)は、何かお(🐫)かしそ(👻)う(🛳)にひとりで笑っていたが(🏼)、
そのうちに(🧕)、小便(⌛)所(🛣)(suǒ )の掃除が終わったらしく(⬆)、(💥)それに(🌎)か(💫)かっていた四人(ré(🧀)n )の(⏺)うち(🧓)の(🌖)三(sān )人(rén )が、とん狂な笑(xià(💠)o )い声をた(🔨)てながら、大(🛐)(dà )便所(🆒)の掃(sǎo )除をはじめ(😈)、あ(😄)との一(🐲)(yī )人(ré(🤧)n )が、たたきに(🌫)水を(✔)流し(🍟)は(🏠)じめた。で、次郎(🕖)は、二つ(📹)目の大(🍅)便所の掃(sǎo )除(🤢)を(👿)おわると、(🚍)すぐそこを(🏹)去って講堂の(👟)ほう(🎀)に行った。大(🆓)(dà )河と(🐪)は(🤬)、ついに言葉をかわさないままだった(💄)ので(🕵)ある。
もう、そのころ(🌌)には、廊下(xià )を行(háng )き(🍅)来す(🎚)る塾(🤮)生たち(⬛)の足音も(🕙)頻(pín )繁(👄)ひんぱんに(🔉)なり、(🙉)ほう(🍌)ぼ(🆗)うから(🏾)、わざとらしい(🈸)かけ(🗼)声(shē(😛)ng )や(😎)、とん狂(kuáng )きょうな笑い声な(🤳)ど(🕌)もきこ(🆓)えていた。ゆうべの懇(🎣)談会(huì )で分(fè(⏸)n )担ぶんた(🐆)んをきめ、かれら(💺)自身の室はもとより、建(😎)物(😍)の内部を、講(🕍)堂や、広(guǎng )間や、便所に(🎟)いた(📹)るまで、全部(🔲)清掃せい(🔨)そうするこ(🧝)とに申(👯)し合わせて(🥤)いたので(🐇)、(🍩)か(🐺)れ(🎰)らも、(🧟)まが(✔)り(🍾)なり(🍙)にも責任だけは、果(🍝)たさなけ(🥛)ればならなかったし、そ(🗺)れに、(⌚)きびしい寒さと、(🖋)おたがいの眼とが、かれらを、外見(jiàn )だけでも、いかにも忙(🚟)いそがしそう(⛔)な活(huó )動に駆かりた(📥)てていたの(💚)であ(👾)る。
次郎がはたきをかけおわり、箒ほうきをにぎ(🐈)るころになっ(🍨)ても、ほかの部屋は、まだど(👒)こもひ(🍈)っそりと静(jìng )ま(🎚)りかえっ(🚵)ていて、板木の音だけが、いつ(🎮)ま(🖼)でも鳴(míng )りつづ(🕳)けていた。
次(🕤)郎は(🤶)、自分の責任(🦁)(rèn )である二(🔎)つの(✴)室(💏)(shì )の掃(sǎo )除(🐛)を(🆙)終わる(🔟)と、(💑)す(🚗)ぐ(💍)便所掃除(🦕)の手(🛏)伝いに行(👻)った。これは、かれが(🧢)助(zhù )手(shǒu )と(💲)して塾(shú )生活(📶)をはじ(✳)めた当初から(🖥)の、一つの(📖)誓(⏬)ちか(⛸)いみた(🍞)ようになっていたので(🧀)ある。
(🕷)次郎は、その中の(🏌)「(🦀)ぼくのほ(🚡)うはた(💘)ぶん変更はあ(😛)るまいと思(💒)うが(⛳)」という文句が(🥤)気(qì(🚇) )になった。もし(♌)恭一(🦈)だけの考(kǎo )えで日取(qǔ(🕙) )り(🐚)がきめられるものだったら(🤞)、そん(🚾)な(➗)あ(🛠)いまい(🤪)な言(yán )い(🐱)かたをするわけがない(🚲)。これは(⌚)だれ(🧑)か(🐡)ほ(🀄)かの人(🛵)(rén )の都合を念頭においての(👪)ことらしい、(🤐)もしそう(🎐)だとすると、そ(🛑)れは道(dào )江みちえの着京の(🥝)日(🦏)取りにちがいないの(🚠)だ。
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