フェラ 動画《クリスター 新発田》2行目ライン
クリスター 新発田あらすじ
「昨日(🚭)はお父(🔇)さんにいいものをいただいてありがとう。……君は当(dāng )分来ないのか(💲)と思っていた(🕔)が、よく来て(🏡)くれた(😏)ね(🍸)。」(🌰)
それから(♐)田上と校(📗)長(zhǎng )との間(🛥)(jiān )に、(💕)二三押問答があったが、校長は同じことをくりかえしてはため息をつ(🐤)くだけで、一向(👚)(xiàng )ら(💰)ちがあ(💰)かない。四人のう(🧛)ちで(⚽)も比較的(👨)気短かで、ぶっき(🕊)ら(🖤)ぼうの(📑)新賀は、たま(💴)りか(🛶)ねたよ(👈)うに(🕘)言(yán )った。「では(👑)、そ(😍)の願(🍈)書はお返(🍋)し(🤡)下さい。僕(🍭)たちで直(⛓)接知(😚)事(shì )さんに差(🏅)出しますか(🧚)ら。」すると(🧕)、校長は、いきな(♿)り血書をわ(⛅)し(🅱)づ(🍢)かみにして、大あ(🌤)わてでそ(🔕)れを、かくしにつ(🤘)っこんだ(🥙)。そしてもう(🕥)一度椅子(📅)から立(lì )ち上(🌖)り、(🐍)右手を顔のま(🤛)え(🏫)に立て、まるでばね仕(shì )掛のよ(📋)うにそれを左右にふった。何(🔟)か言お(👌)うとして(🙍)いるらしか(😑)ったが、(🚛)四人の耳(🐙)には(🖊)ただ(🌝)「(🕤)う(🍄)ん、う(🛸)ん」ときこえるだけだっ(🙁)た。梅本の言うと(🏁)ころでは、校長の鼻がもっと烈しく(🍘)上(shàng )の方(🈲)に移動(🔗)した(🆔)よ(🥕)う(😃)に見(jiàn )えたのは(🗡)、その時(shí )だった(🙊)そうである。新賀はすっかりお(💱)こ(😸)り出(🛰)(chū )してしまった。彼はそ(🧘)れ(🐡)まで(🍤)みん(🦓)なのう(⤴)しろ(🍦)の方(🔚)に立っていたが(🥐)、いきなり田上(🚁)をつきのけるよう(😳)にして校長の机の(🙊)まえ(💙)に寄っ(🍸)て行き、(🍑)乱暴に手をさし(💰)出(🕞)し(📬)ながら(🍞)言った(🎰)。「その願書は(🎦)われわれの血(xuè )でそめた(🤥)ものです(🗂)。それを(👗)むだには出来ません。返して下さい(🚄)。」(🛑)校長は、しかし、ただやたらに手(😑)(shǒu )をふって(⏭)いる(🎊)だけだ(🏘)っ(🤞)た(✝)。
そう(🚃)言(yán )って彼女(⛲)が説明し(💵)たとこ(🎧)ろによると、馬田のいたず(📢)ら(🐍)は(🔈)、もうきょうで三度目で(🏩)、い(🖌)つも一心(🈸)橋の向(xià(🌐)ng )こうの土手(shǒu )のかげにね(⬅)こ(🈲)ろんだりし(🐅)て、道江の(🕉)帰りを(🙎)待(dài )伏(📫)せてい(🐽)る。最初の(🤠)時(🐣)は、だしぬけ(🙎)に(📙)彼(bǐ )女を(😥)呼(hū(🌾) )びとめて手紙(🔍)を渡した。道江がす(🍑)ぐそれを投げすて(🌂)ると、彼(bǐ )は(🐹)あわて(👓)てそれをひ(🧥)ろいながら、何(🥀)かおどかすよう(✨)な(🔋)こ(✏)とを言(🌋)った。二(🎟)(èr )度目は、(🍰)しつ(♐)こく道(👁)江のそ(🦍)ばにく(🚙)っついて歩(bù )きながら、いろんないやら(🤙)し(📕)いことを言い、村の入(🍠)(rù )口近(jìn )くにな(🧝)っていきな(🔅)り彼女の手を握(➰)ろうとしたが、(🙈)彼女は(㊙)大(♒)(dà )声を立てて逃げた。そし(🍡)て(🕹)きょうは三度目だが、(🕍)道江の方で警(📮)(jǐng )戒していて(🚂)、(🌚)馬田(🕤)のいるの(💾)が(🦗)わ(🕛)かっ(💵)たので、(🎢)す(😨)ぐ橋を引(yǐn )きかえしてこちら(🥛)に(⛑)逃(🎑)げて来(👫)た、というのである。
次(cì )郎(🚿)(lá(💄)ng )は、それで(🛣)も一心に彼の顔を見(jià(🔢)n )つめてい(🛑)たが、急に(🍔)、何(🐇)と思(sī )っ(⛺)たか(😋)、くるりと向きをかえ、彼を置(🔨)き去りにして、す(👜)たすたと(🍳)歩き出した。
「(👎)では、(🛑)ど(🗒)うした(⌚)ら(🎥)いいの？」
「何しろ、朝倉(cāng )先生の退職の理(⛲)(lǐ )由が理由(yóu )だし、君(jun1 )た(👂)ちの(😩)行動を当局(jú )では極(🐥)力警(♊)戒してい(🐧)るら(🚬)しいんだ。万一(yī )ストライキにでもなっ(🖲)たら大変(🔀)だぜ。」
「しかし、昨日お父さ(🦌)んにきいたん(🕢)だ(🗒)が、(😊)君(⭐)は血書を書い(🌴)たっていうじ(🐀)ゃないか。」
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