「きっ(😒)とさましています(🙌)よ。どの室(🏼)(shì(🆚) )に(🔩)も、眼を(🎑)さ(🎫)ましているものが、もう何人かはある(🈸)はずです。」
次(😙)郎(📱)は、(🕙)いきな(✏)りぴし(🤜)りと胸に(🔝)笞む(🛑)ちをあてられ(🖥)たような気(📳)がした。かれ(🔫)の(😼)眼に(🍫)は、大(🤴)河(hé )の(🔎)、今朝(🧜)(cháo )のし(🛣)ずまりき(📱)った静坐(⬆)の姿がひと(🎺)り(🍃)でに(🆙)浮うかんで来(🖊)た。むろん(🕐)、先生に返す言葉(😡)は見つから(🦐)なか(✅)った。先(xiā(🔊)n )生は、す(🐶)る(🎠)と、微(🦖)(wēi )笑(xiào )びしょうしな(🕐)がら、
塾(shú(🏖) )生たち(🚇)の(🌌)ある者にと(🦍)っては(🔦)、朝倉先生のそ(🍳)うしたやり(🔚)方が(🐰)、非(fēi )常に(🈸)皮(pí )肉に感じ(🌎)られた。
次郎は(🚬)大河(hé )の横顔を見つめて(🔼)、ち(👅)ょっとの間だまりこんでい(🙋)たが、ふと、何(🥚)(hé )か思いついた(🥊)よ(😗)うに、
み(🖋)ん(🌿)なが出(🔹)は(🚣)らってしま(🔖)うと、(🏄)次郎も一(yī )週(zhōu )間ぶ(🗞)りで解放(fàng )さ(🕔)れた時間(🈺)を持つ(🤦)こ(🚪)と(🤢)ができた。いつもだと、さっ(🐬)そく(🐜)読書(shū )をやるか、空林(🌘)庵くう(🤪)りんあんに行(🧤)って、朝倉(😍)(cāng )先生夫妻と(📌)ゆっくり話しこむか(🤑)するはずだっ(🚹)たが(🕴)、今日は、事務室の隣となりの自分の(🏧)部(bù )屋で、机に(💽)よりかか(🥒)ったまま(😌)、(🎅)な(🌑)がいことひとりで考(⛄)えこん(🥡)でいた。
「ええ、はじめのう(🍘)ちは(🐳)、い(🔻)つもこんなふうですよ。五(👒)分(📊)や七(🦅)(qī )分はたいていおくれます。」(😳)
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