「(🔻)田川(📄)はどう(🥃)だい。」
朝(✂)の(🔴)行(🦓)事は、まず室内体(😒)操にはじまっ(♟)た。それは友愛塾のた(⭕)め(⛔)に特(😔)に考(Ⓜ)(kǎo )案されたもの(⚪)で、その指導(🏹)も指揮(🐔)しきも(🚱)次郎の(🕺)役(⛩)(yì )割だった。体操がすむと(🔎)、朝(cháo )倉先生の合い図で静(🚵)坐せい(📥)ざに入(rù(💫) )った。これは(🎐)就寝前の静坐(zuò )にく(👲)らべ(🐇)ると、いくぶんな(🎙)がかっ(👲)たが、それで(📫)も(👂)、せ(🍪)いぜい(🔮)十四五分ぐらいだ(⬆)った(🍜)。次郎(🕹)は、今朝も足音(🤶)をし(🔌)のばせながら、塾生た(🏹)ちの姿(🕸)勢を直(zhí )してやった。
「べ(⛪)つ(⛹)にこれと申す心得(🛋)もご(📆)ざいません。た(🍭)だ(🈳)定めに(🤟)従いましてつ(📈)きまし(🈯)た(🔥)だけで……(🆚)」
「心臓(🏌)だね、じっ(💰)さ(📙)い。」
「朝(cháo )倉先生にもしばらくお目(mù )にかかって(📿)いな(💊)いの(📺)で、(🍺)近いうちに(📘)、ぼくのほうから(🖲)訪ねた(🔨)いと思っている。塾(shú )がまた(🚾)はじ(🍆)まったそうだから(🔟)、(🥂)先(xiān )生(🐓)も君も日(rì )曜でなけれ(🦀)ばひまがな(⛺)いだろうと想像(xiàng )そうぞ(🐋)うして、だいた(😹)い今(🧒)(jī(🎱)n )度の日(rì )曜(💊)(yà(⬆)o )を予(🐏)定して(🈚)いる(🏀)。ぼくの(🔤)ほうはたぶ(❔)ん(🐠)変(biàn )更へんこうの必(bì )要はあるまい(💜)と思うが、君のほうでさ(🌇)しつ(🍀)かえがあったら(👝)、す(🚇)ぐ返(fǎ(🤥)n )事を(🥣)くれ(🍗)た(😖)まえ。さし(⚪)つかえなければ返(😽)(fǎn )事(😭)の必要はない。」
板木を打(🎻)(dǎ )っていたのは、はた(🧕)して大河(💻)(hé )無(🏎)門(🐞)だっ(🍰)た(😝)。シャツに(😙)ズボンだけしか身(👹)につけてい(🖕)ず、足(🍝)袋たび(🐼)もはいて(🎿)いな(🎮)かった。しかし、べつに寒そう(💺)なふ(😉)うでもなく、両足を(💙)ふんばり、(🥤)頭から一(🌻)(yī )尺ほどの高(gāo )さの板木を、近眼(🚾)鏡の奥(ào )おくから見(🥛)つめ(🤨)て、いかにも念入(🍏)り(🚂)に、ゆっくりと槌つちをふるっていた(😂)。
講堂(táng )では(⏯)、掃(💸)除は(👫)もうあらかた終わって、机や椅子い(🍟)すの整頓せい(📴)とん(🌖)にとりかかる(🙎)と(🆗)こ(🚩)ろだった。そこは(🏖)、第一室と第二(èr )室の共(⬇)同の受(shòu )け持(⏩)ち(😉)だったらしく(💒)、田川大作や青山(shān )敬太(🐑)(tài )郎(🧛)な(👧)どの顔も見えていた。田(🤴)川(chuā(🍿)n )は、例(🆚)のしゃがれた、激(jī(💴) )はげしい号令(lìng )口調(diào )くちょ(🎎)うで(⚓)、ほかの塾生(🕋)たちをせ(🔭)き(🎨)たてな(🗿)がら、自分(fèn )でも椅子(🥎)や机(📑)を運(🈵)(yùn )んで敏(mǐn )捷びんしょうにたちはたらいていた。これに反して、青山の態度はきわめて冷静(🛥)(jìng )だ(㊙)った。か(🅿)れ(💇)は、田(tián )川の声(shēng )に(🕶)は無(wú )頓(dù(😽)n )着むと(🔽)んちゃくなように、並な(🥝)ら(😵)べ(🌎)ら(🕞)れていく机(🍼)(jī )の列(liè )をじっと(🚙)にらんでは、そのみだ(⛅)れを(🛳)正していた。――二(èr )人と(👌)も(🤞)、(🍦)そ(✌)れぞれに室長に選ばれ(🔣)てい(🥣)た(🈵)ので(🏳)ある。
「打ちやめ(😢)ると、そ(⏳)れ(⏰)でかえっ(🥋)て起きること(🐴)もあります(🔬)がね。」
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