「鞠(🕒)ちゃんは(😡)、先(xiān )刻さっき(🛥)姉ねえや(下(xià(🔺) )婢(bì ))と一緒(xù )に懐(👼)古園へ遊(🎺)びに行って来ました(🐚)」(🔊)
「高(gā(☔)o )瀬(🥞)さん、私(😷)も小諸の土(⌚)に成(🦍)りに(🙉)来まし(🕊)たよ(😼)」(🕚)
これと(💯)擦(cā )違すれちがいに越後(🛤)えちごの方からやっ(🛫)て来(lá(🏕)i )た上り汽車がやがて(💝)汽(🚃)笛(❎)の(🚈)音を残して、(💅)東京(jīng )を指(🏟)して行って(❤)了った頃(qǐng )は、高(🚠)瀬も塾の庭(tíng )を帰って(🍈)行(há(🔆)ng )った。周囲あたりには(⛰)あ(👣)たか(👫)も船が出た後(hòu )の港の静かさが有った。塾の(🏋)庭にある桜は濃い淡い樹の影(yǐng )を地(🌆)に落(🌶)していた。谷(gǔ )づ(🍩)たいに高瀬は独(🚿)ひとり桑(💤)畠の間を帰り(📎)な(🥖)がら、都会(🖱)から(🎾)遁(dùn )のが(🤪)れて来た自分(fèn )の身(🔉)を考(kǎo )えた。彼が近い身の辺ほ(🚝)とり(🕣)にあった見せ(🌦)かけの(🚉)生活(🚽)から――(🥅)甲(🕣)斐かいも無い反(🔻)抗と(👐)心労とか(🎸)ら――その他あらゆる(😮)ものか(🥚)ら遁のがれて来た自分(💸)の身を考(kǎo )えた。もっと自(zì(💜) )分を新鮮に、(🎒)そして(🗳)簡素にする(🎐)ことは無(❇)い(👡)か。そのために、彼は他にもあった教師の(🍑)口(kǒ(🍸)u )を断(duàn )り(🍟)、すこし(🔍)土でも掘(jué(🐁) )っ(😆)て見ようと(🌼)思って、わ(🤛)ざわ(⛅)ざ(📴)こ(📂)の(🥨)寂しい田(⭕)舎へ入って(✔)来た。
「オンになんて言っちゃ不可いけないの。ね。私(🥄)に頂(😬)戴ッて」(🔮)
「(🛫)私もそう(🤒)思う(🍜)んです(❕)け(🏡)れ(🔛)ど、泣かせられるくせに遊び(😠)た(👱)がる」
不(🏂)思議な(🌨)風体ふ(🚪)うていの(💯)百姓(xìng )が出来(🥣)上(🔍)(shàng )った。高瀬は頬(jiá )冠ほおかぶり(😨)、(👤)尻端折しりはしょりで、股(🥇)引も(🙂)もひきも(🏙)穿いて(📒)いない。それに(⏮)素足(zú )だ。柵さ(🤕)くの外(⛹)を(🦅)行(🏷)く人はクスクス(⬛)笑って通(tō(🥁)ng )っ(🐈)た(♓)。とは言(yán )え(🎠)高瀬(👏)は(🔺)関わず働(🌗)き始めた。掘起(🏤)した土(🔣)の中(🐥)からは(❣)、どうかす(😧)ると可憐(lián )かれんな穎(🦈)割葉(🚠)か(🌍)いわればが李(lǐ(🕷) )すも(🎰)もの種について出て来(lá(🕠)i )る。彼(🆗)(bǐ(🖐) )は地から直接じ(😿)かに(✌)身(🤭)体へ伝わ(🆗)る言(♐)い難い(🔲)快感を覚えた。時には畠の土を(✅)取って(🕺)、(📎)そ(🍼)れ(💄)を(💠)自(👧)分の脚あしの(📰)弱い皮(pí )膚に擦こす(🏆)り着けた。
烏(🕌)帽子山(⚓)(shān )麓えぼしさんろくに寄(jì(🦊) )った方(🌓)から通って来る泉が(〽)、田中(zhōng )で(🤙)汽車(chē(👔) )に乗るか(🍝)、又は(🚼)途次み(🗑)ちみ(🔼)ち写(🍙)生をしなが(🐀)ら小(🌤)諸(⛰)まで歩くかして、一(yī )週に一二度ずつ塾へ顔(♉)を出す(🎴)日は、(🦓)まだそれ(🧚)でも高瀬を相(🔏)手(shǒu )に話し(📖)込(rù )んで(🔡)行(🚵)(háng )く。この画家は欧羅巴(bā )ヨーロッパを漫(màn )遊(yóu )し(🎢)て帰ると(💩)間も(🕒)な(🤥)く眺望(wà(❣)ng )の好い故郷の山(🍻)(shān )村に(😔)画室(📭)を建(jiàn )てたが(🤭)、(👤)引込んで研究ばかり(🔴)していら(🍆)れないと(📃)言っては、(👵)や(👹)って来た(🍰)。
「(✅)え、すこし御遣(🐠)やり(🙄)なさら(😍)ないか」
塾では更に(🐷)校(🍜)舎(🐍)の建増(zē(😸)ng )たてましを(⛱)始めた(♉)。教員の手が(🙁)足りなくて、(📞)翌(yì )年の新学(xué )年前に(🗂)は広岡理(lǐ )学士(shì )が上田(tián )から家を挙(🛠)(jǔ )げて引(yǐ(♎)n )移って来(lái )た。
「さあ(🗾)、パン上(🖐)(shàng )げ(🥕)るか(🚯)ら、お出いで」と彼(🤷)女は娘を呼(🏺)んだ。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025