「う(🥎)む、新入生のために戦(zhàn )うつ(🥟)もり(🌃)だった(👴)んだね(🎥)。」
何よりも(💌)彼がなさけな(🥝)く思ったの(🍫)は(🈴)、彼の同級生が(💬)―(💠)―(🏧)竜(🧒)(néng )一や源(🌎)次ですらも―(🥏)―彼と親しくしている(🍥)ところを(🈁)上級(🍤)生に見られると、妙にそわそ(🏭)わ(🐤)して、彼のそばを離れよ(🤪)うとすること(🕵)だった。彼(🌥)はすぐ(🔥)彼らの(🌓)気持(chí )を見ぬい(🧀)た。そして心の中(📓)でひどく憤慨(kǎi )した。思(🙁)いきって彼(bǐ )らを面罵してやろうか(🔝)と(♒)思ったこと(🌀)さえ何度か(🍧)あった(🌄)。しかし彼はいつ(😫)もそれを(😳)思いと(🎮)まっ(🥡)た。
「そ(🧔)うか(🅾)。…(🤢)…だけ(❣)ど、う(👱)ちじゃ誰(shuí )もま(👶)だ知らんだろ(🌧)う。」
(👼)彼(bǐ )は(🎿)、そこで(📫)、(🏻)ちょっ(🦋)と(🧣)うしろをふりかえって(🕹)み(🖥)た。すると雨天体操場の中から無数(shù )の(🗿)視線(🈳)(xià(🤢)n )がまだ自分を覗のぞいており、(🌏)その視線の一(yī )部を遮って、(🌐)二人の(🛒)五年生が入(rù )口の近く(🕕)に向(⛵)きあって立っている(🏃)のが見(jià(🎾)n )えた。そ(🥇)の一(🧠)人(ré(🔰)n )は三つボタンで(😵)あり(🏝)、もう一人(rén )は最初に演説した生徒(tú )だっ(🦓)た。
(🙍)山(shān )犬の声に似(sì )た(🏨)どら声(shēng )がきこえて(🛠)、彼(📠)の(🌛)周囲が急(jí )に明る(🔛)くなったと思っ(⌛)た時には、彼(bǐ )は地べたに横(héng )向(🍑)き(🙍)にころがっていた。彼の(🦀)顔のまん(💈)まえには、ペ(🌌)ンキのはげた指揮(huī )台が(💋)、二(èr )つ三(⛏)(sān )つ節(jiē )穴を見せ(💯)て立っ(🦒)ていた。
「こ(🚹)らっ! ど(💆)こ(🔊)へ行(🚹)くんだ!」
第一、入(🤗)学の(😨)当初(chū )から、五年(niá(👆)n )生(shēng )の間に(🎤)「生意気な新入(rù )生(shē(🤔)ng )」とし(🀄)て有名になっていた彼(bǐ )は、彼ら(🧗)に鉄(🌋)(zhí )拳(🛥)制裁の口実を与えまい(🍰)として、校内では無論(lùn )の(🔐)こと、ちょっと散(🏄)歩(bù )に(👼)出る(✨)のに(☔)も、始(🍭)終(🐻)頭をつか(🛰)い(🙋)、気を張(zhāng )っていな(🐫)ければ(🌬)な(😅)らな(🐥)かった。「(🍑)狐(📍)」(⬇)や「(🎧)三つボタン(🚓)」のよ(🔢)うな上級生(♐)に対して(📉)、(⚫)卑(bēi )屈ひくつにもならず、言いがかりも(🎟)つけられないようにするには(🏷)、次郎の苦(kǔ )心も、実際並たいていでは(🚚)なかっ(☝)たのである(💮)。彼は(🏫)ち(😏)ょっと(🐏)門口(🗽)を(🐁)出(🏃)るのにも、必(😈)ず制(zhì )服制(🏭)帽をつけて(🌫)いた(🍦)。街(🚌)角(jiǎo )では、一応四(🏧)方(fāng )を見渡し(📐)て、五年生の姿が見える(🤸)と(👻)、(🎽)相(⛺)手(🈳)がどこ(🔚)を(👔)見(🛂)ていようと、それに対してきちんと(🥅)敬礼をした。む(🌫)ろん、(🏡)校則(📁)は、ど(💌)んな些細なこ(📤)と(🔴)でも(🎛)よく(✳)守った。その点(diǎn )では、人一倍(🏐)細心な恭(🍍)一(yī )ですら、彼(bǐ )の(🌦)几帳面きち(🏯)ょ(⛽)う(♎)めんさをお(😭)りお(📖)り冷や(👆)かしたくら(👘)いであった。その代り、(😵)彼は(🍜)、今後(hòu )五年生(🗿)に無法(fǎ )な暴行を(😒)加え(🏹)られ(☝)たら、退(🌔)学(⬛)処分(⚽)の危険を冒し(🍦)て(📧)も、思いきって(💿)反(fǎn )抗を試み(🏦)よ(⏸)うと、(😗)固(gù )く(🕣)心に誓っ(💀)ていた。彼が彼の小(xiǎo )刀(🎥)ナイフを(🆘)筆入(rù )に入れな(😭)いで、いつ(⏭)も(🙂)衣嚢(☔)かくしに入れていたのも、実はその(🌿)ため(🎩)だっ(⛓)たのである。
(🏒)大沢が立(🦌)ちかけると、次(📹)郎(📔)(láng )がだ(💙)しぬ(🛴)けに恭(🚛)一に言(🚄)っ(🌶)た。
恭(🍡)一は、(📼)多少(💾)みんなに気兼ねしながら答えたり
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