漫画《ぶちこみ 17 連続 生 中出し 木下 寧々》2行目ライン
ぶちこみ 17 連続 生 中出し 木下 寧々あらすじ
「(🐧)お(📢)たがいに(🙁)全力を(⏫)尽(jìn )くして(👊)技術を戦(zhàn )わ(🌯)そうじゃない(💠)か、(🅾)負けても勝ってもいい、敵(💄)とな(🎦)り味方(🅿)とな(🏇)っ(💀)てもよく戦っ(💛)て(🦇)こそおたがいの本(běn )望だ」
「(🎚)やあおまえさんもきて(⛄)るね」(🏔)と覚(🐦)平がいった。
「ボールがボールが」とかれは悲鳴をあげた。中堅手がそれを拾うてホームへ(🏌)投げ(🥩)た、がこのときはす(🎌)でに(⛩)おそかった、(❇)五(🔸)(wǔ )大(dà )洲(zhōu )とクラモ(👠)ウ(📢)は長駆ち(🌏)ょうくしてホーム(🏒)へ入り、千(qiān )三は三(😋)(sān )塁にすべり込(rù )んだ。
「野球は午後(🏐)で(🧣)すから、朝だ(🎀)けぼくは売(💪)(mài )りにでま(🎇)す」
この声(👿)援と(😚)共(gò(🔽)ng )に(💱)こ(🍟)こにおどろくべき声援者が現わ(🧦)れた、(🍣)それは製粉(♓)会(huì )社(shè )の職工四(🤱)、五(🔶)十(shí(🎲) )名(míng )と、木(mù )材会(huì(🍅) )社その他(🆔)の労働者(zhě(🎃) )、百姓ひゃくしょう(🙄)、人足、馬夫ま(🌧)ご！ あらゆる(🖲)貧民(mín )階(🀄)(jiē )級が一度にどっ(📠)ととき(👤)の声(shēng )をあげた(🦔)。
実(🎮)際(🗃)それは師範生(🔦)(shēng )徒か(💧)らで(🈺)た(💿)うわ(🍘)さである、師(🕸)範生徒は中(zhōng )学生にくら(🌝)べると学資も(👋)少(shǎo )な(🐒)い(🤐)し、ま(🛺)た(🥋)富め(💊)る父兄をもたぬとこ(🥍)ろからなにかにつ(🈶)けて(⛲)不(👅)自(📖)由勝ちである、(🥍)そ(🦂)れ(☝)に反して中学生は(📐)多く(✔)は(🍦)相当(🕌)の資(🍨)産ある家の(🆔)子(zǐ )で(😣)ある、かれらは自由(🗒)に(🖖)ぜいたくなシャ(⤵)ツを買(♋)い、(🕗)ハイカラな(🐥)文房(fáng )具を用(🚞)い、活動や芝居などを見(🤝)物(🎩)し(🈷)、洋食屋へも出(🐱)入(⛺)(rù )りする、そ(🍾)う(👼)させるこ(🕧)とを(🕷)不純(🚶)(chún )だと思わない(😰)父兄が多いのである。
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