昼過(guò )に高瀬(🎷)が塾(shú )を出(🚹)よう(🕤)とすると(🤗)、急に門(🕋)の外で、
「一(🎢)(yī )寸気(🍘)が着かないでしょう。これにはそ(🌷)もそも歴(🔺)(lì )史がある(⭕)――ベエスの(🥓)記念でサ」
塾の小使も高瀬(⏸)には先生だった(🌳)。音(🛫)吉(🏼)は(🥝)見(jiàn )廻(huí )り(🔌)に来て、鍬の持(😧)ち(🥑)方から教(🛸)えた。
塾では更に校舎の建増(💏)た(🥙)てましを始めた(🎗)。教(🚱)員の手(shǒ(🙁)u )が足(zú(🚫) )り(🏩)なくて、翌年(😽)の新学年前には広岡理(lǐ )学(xué(🌷) )士が上田から家(🏽)(jiā(🤩) )を挙げて引移(yí )っ(🛍)て来た。
とその人(rén )は元気な調(diào )子(🛄)で言って、更に語こと(😀)ばを継いで(🍑)、
「私も(👭)聞(🐆)き(😊)ました」
正木大尉(🔐)(wèi )も帰(😵)っ(😭)た(🏝)後(📜)だった。学士は幹(🌝)(gà(🙂)n )事(shì )室(📯)に預け(😆)て(㊗)ある自分の弓(gōng )を(🕦)取りに行(🏺)っ(🈲)て、復た高(💘)瀬の側へ(🐣)来た。
「広(guǎ(🛩)ng )岡先(🚬)(xiān )生も随分(🗾)関(🔉)(wān )かまわない人(rén )で(🗳)すネ」
「オンになんて言(🐿)っ(🌼)ちゃ不可いけないの。ね。私に(👁)頂戴(👒)ッ(😼)て」
と言って(🎋)、二三の連(😟)つな(🏚)がった言葉(🌵)を巧(🧥)(qiǎo )みに発音して聞(⬅)かせた。
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